“起立！”苏余喊道。

他上月被评为了班长，每节课上课时都得带领全班向老师问好。

而林徵羽是副班长，负责每节课的领唱。

这是学校里的规矩，每节课上课前，都需要先唱一首歌。至于要唱什么歌，这些全都由副班长林徵羽来定。

其实对于苏余来说，他是挺不想当这个班长的，但是他的班主任也就是他的数学老师一定让他当。

如果说在众多老师当中，苏余有一个老师的话很难去拒绝的话，那一定就是他的数学老师了。

人活的得越久，就越懂得感恩。

没办法，最终，苏余只能同意。

本来连领唱都是苏余的，但苏余坚决的以自己唱歌很难听推辞给了林徵羽。

“老师好！”所有人起身喊道。

“同学们好。”老师道。

“每一次，都在徘徊中坚强，预备唱！”

林徵羽领唱了第一句，然后班内所有学生都开始整齐的唱这首《隐形的翅膀》。

“每一次，都在徘徊中坚强。”

“每一次，就算很受伤，也不闪泪光。”

“我知道，我一直有双隐形的翅膀。”

“带我飞，飞过绝望！”

……

一首歌唱完后，音乐老师开始教新歌。

“这首歌在教你们之前我是很矛盾的，因为我教了其它几个班，无一例外，他们全都哭了。所以我在想到底教不教你们这首歌，不过这首歌的确是一首挺好听的歌。”老师道。

“教啊老师，我们不会哭的。”一名学生道。

“就是就是，老师教吧，我们想听，而且我们都很坚强，我们可是武校的学生。”

“对啊老师，快教给我们。”

“那先说好了，等下你们都不许哭哦。”老师道。

说完，他起身到黑板上去写歌词。

苏余坐在第一排教室下，望着写着歌词的老师，怔怔发呆。

时光荏苒，岁月如梭，几十年过后，苏余已经忘记了儿时所发生的一切。

但当曾经的岁月，曾经的时光再次从苏余眼前闪过的时，那些记忆，那些画面，就又一幕幕的再次出现在了苏余的脑海当中。

他想起了这堂本该早就已经遗忘的音乐课。

他想起了那年那天，那个四年级一班教室里，那个肆无忌惮嚎啕大哭的孩子。

几分钟后，老师写好了歌词。

他坐下钢琴前，道：“你们仔细听，我先给你们唱一遍，然后我再一句一句的教大家。”

悲凉的音乐，从他弹奏的钢琴里倾泻而出。

月光光

想爸爸

脸上挂着泪花花

有苦学会自己吃

有泪学会自己擦

多少情

给爸爸

梦里有个温暖的家

哦

梦里一个温暖的家

雨沙沙

喊妈妈

说不完的心里话

一双小手牵大手

风雨里撑起家

多少爱

给妈妈

有你才有温暖的家

哦

有你才有温暖的家

…

歌曲还未完，教室内哭泣的声就先响了起来。

四年级，都才八九岁，大多数在这里上学的，都是父母出去打工的留守儿童。

听这首歌，又怎么会没有感触?

又怎么会不想念远在千里之外的父母?

即便是两世加一起都已经三十多岁的苏余，此时眼眶也有些发酸。

苏余从抽屉里拿出一张纸，递给了林徵羽。

“你父母不在这？”苏余问。

“不在。”林徵羽哭着摇了摇头。

苏余哦了声，没再说话。

……