老师不出所料的早早来到教室，以“高三学生要抓紧每一秒”为由提前几分钟上课。傅元博依然迅速的嚼着嘴里的煎饼，等到老师拍黑板擦让学生们安静下来时，傅元博才将煎饼收起来。

粉笔末飘过来了，落在煎饼上就不好了。

老师开始接着早读没讲完的题目讲起，傅元博听了一会儿，假装掉了一根笔，全身缩到桌子底下，从前桌放在凳子侧面的书箱里拿走了两本高一的基础书。

将书摊开在课桌上，傅元博从第一页开始翻看。不知道为什么，他现在就是有一种学习的冲动。

意识到自己的这个想法时，傅元博是震惊的，随后意识开始回笼，睡觉时以为是做梦的情景不断在脑海里盘旋，伟人说：实践是检验真理的唯一标准。所以傅元博将手伸向了前桌的书箱。

前桌是个聪明又努力型的学霸，在桌子的侧面分门别类的放着试卷，椅子侧面的书箱里是理科的高一书籍和课外习题。明日人缘很好，其他人问题时也耐心讲解，所以基础不好还没带基础书的傅元博便看起了前桌的书。

前桌的课本上笔记工整，课后题都做了，做错的边上还有详细的注解。傅元博从头翻起，从慢慢的一句一看到看的越来越快，傅元博感觉自己脑内的知识在互相碰撞。

先是同科目的，以前模糊的定理公式清晰起来，随后便与小学中学的丝丝连接起来，随后就是现在卷子上的题目，越往后看，各个科目也互相关联起来。

傅元博感觉脑袋胀胀的，有些发烫，脑内却冷静无比，思路异常清晰，他感觉脑内的细胞在爆炸，连续的爆炸后重新组合更大更完整的东西，它们在脑内有规律的跳跃，如机械波一样，上，下，上，下……

“老师！他晕过去了！”傅元博的同桌见他从学霸的书箱里抽书，只以为他是一时兴起，没想到拿到书看的还挺认真，结果过了一段时间就感觉不对劲了。从同桌的角度看去，傅元博从看书变成了翻书，随后一脸严肃的磕在了硬邦邦的课桌上。

用手一摸，同桌继续喊道：“他发烧了！”这个温度，她怎么觉得这么烫呢，39，还是40？

昏倒的傅元博被送进了医院，等到体温慢慢降下去后，傅元博睁开了眼。

眼神清明，傅元博坐起来，环视他所在的病房，世界没有变，却又完全不同了。所有的色彩更加鲜明，所有的物体都好像“动”了起来。

他的母亲坐在床边，担心的问：“小博，感觉好点了吗？”

“妈妈，我感觉身体没问题了，我要出院。”

“要不再躺会儿吧，妈妈一会给你买饭。”

“我没事了。”在傅元博的一再坚持下，家长本来想将他先接回家修养，傅元博却半途去了图书馆。

站在一排排的书架前，傅元博先走到计算机一类的书架旁，从正对头部的书架上拿出一本“计算机入门”站在书架边看完后，又从书架上挑了十多本，抱到书架边的桌子上开始看。

华灯初上，当图书馆的工作人员和傅元博说要关门时，傅元博将手中的生物学书籍放回原处，礼貌的道谢后，傅元博走出图书馆。

之后的几天他都待在图书馆。

28日晚，傅元博在深网上得到了第一位主动公开联系方式的神选者凰九歌，在聊天后，签订合作，随后凰九歌将其推荐到上面，签订后续实验室的合作协议。