这节课是文景最喜欢上的语文课，我看过去，她一脸的无精打采，又想了想她下课时候说的话，以为她是太在意成绩，所以有些提不起劲，于是写了个纸条让刘启瑞给我传过去，看到纸条她有些惊讶，看过来的时候刘启瑞神色闪躲，见语文老师看向我们这里，我目不转睛地看向黑板上老师刚刚写下的板书。

文景咬咬唇犹豫半晌打开：“加油，你是最棒的！”

文景感激地投过来一个笑容，坐起身认真听讲。

这种课刘启瑞是最熬不住的，他弯着腰假装看着书，实际上昏昏欲睡。

老师正准备叫人起来翻译这段话，看她凌厉的眼神看向我们这里的时候，我就暗叫不好，情急之下看到桌缝有张纸，就抠出来写下翻译，正巧这时刘启瑞被叫起来，我快速把纸条递给他。

只见他站起身得意地一笑，然后朗朗读到：“hei ，my girl，我们会再见的！”

班内顿时哄堂大笑，台上的老师气得脸上发紫，她把书碰到桌上指着刘启瑞愤怒的问：“文言文课上还有英语翻译的啊？行，你来给我用英语翻译一遍全文！”

刘启瑞这个时候算是清醒过来了，他站在那里一脸委屈地瞥向我。我也有些意外，示意他把纸条给我。

只见纸条上是潇洒隽逸的字体，写着：hei ，my girl，我们会再见的！

我翻过来，背面是我刚写的翻译。

天地良心，我是懵了才情急之下找了个纸条，谁知道还有这么一茬……

我指着纸条的翻译面无力扶额，刘启瑞一脸好奇，我摆摆手，摇摇头指了指刚才抠出纸条的位置，刘启瑞随即明白，一脸的颓然。

刘启瑞的结局少不了被老师一顿臭骂，而我却盯着手里的纸条出了神。

这是谁写的？写给我的？

想想这次来我们班里考试的是高三年级的师兄师姐，我就有些释然，毕竟我除了我们班级里的同学，其他班的还不认识呢，更何况是其他年级的呢！

大概是以前就在这里的吧，不过我可能大意，没发现吧！

课堂上的闹剧一会儿就过去了，毕竟是重点班，谁也不会揪住别人的事情耽误自己的时间。

下课后同学们大多出去门口栏杆上聊天透气，刘启瑞趴在桌子上一脸无精打采，我合上手里的课本放在一旁低声道：“对不起啊，我也没注意到纸条的另一面居然还有字。”

刘启瑞摇摇头：“没事，你也是为我好嘛，我又不怪你，反而还要谢谢你呢，同桌。”

说着他坐起来问我：“这是谁给你写的？”眼神里透着八卦的味道。

我摇摇头：“不是啊，不知道，估计以前就在这里吧，我没发现而已。”

“哦，同桌，帮我个忙！”他点点头突然正色道。

我盯着他，刘启瑞认真地跟我说：“帮我补习吧！”

重点班的学生，谁都想努力提升自己的成绩，谁愿意浪费时间给别人补习？

我知道刘启瑞家里条件不错，加上又是家里独子，性格上始终像是长不大的孩子，骄纵又顽劣。他似乎有好动症，却总是静不下心做一件事情，偶尔能静下来，对事情也没有太多耐心，一会就又坚持不住了。

所以，我对他这个请求听听就好，并没有太放在心上。

刘启瑞接下来却花了一节课的时间制定了一张生活作息表，而他看着手里成型的时间表，信心十足地让我见证高二文理科分班时他的成绩。

我想到刚刚被他浪费掉的一节课，假装认真点点头，并抬起右手握拳对他说：“加油！”