一个老师最大的成就感不是教出多厉害的学生，而是那些平时调皮捣蛋的学生突然有一天知道好好学习了！

她已经好久没有这么大的成就感了！

同组的老师闻言顿时纷纷点头，一脸羡慕。

“可不是嘛，不止你，连我们也感受到了A班学生的学习热情，话说我教学这么长时间以来，还是头一次遇到这种学生。”

“对啊，这些天A班那帮学生就跟疯了一样，所有的空闲时间都拿来吸取知识，听说在厕所排队的时候，都有学生在看知识点。”

“不止这样，听说有几个平行班的学生受到感染，也在跟着学呢，也不知道最后的结果怎么样，我倒是挺期待的。”

B班的班主任这时候来了一句，“我觉得学习这事儿还是得抓住重点才有效果，这么盲目跟风过于形式了。”

几个说话的老师笑了笑，没接这个话题。

一中高三文科，按照入学成绩分A班，B班两个实验班，和六个平行班。

B班的班主任一直都在跟A班比。

尤其这次A班的班长崔天赐转到了他的班上，他的底气更是足了很多。

他们隐隐约约听说了，这次月考，B班的平均成绩会超过A班。

嗯，怎么说呢，有目标是好事儿，但是吧，做人需要低调些，这还没考试呢，B班的班主任老是表现出一副她已经赢了的劲儿。

这搁谁谁愿意搭理？

B班的班主任见大家都笑着不说话，面上没什么，心里却忍不住吐槽，你们这帮人就等着被打脸吧！