第六节打靶场的守卫者

陈啸志骑着自行车慢悠悠的行进在尘土飞扬的街道上。一路上车流如龙、人潮如海，路边的早餐摊上挤满了吃饭的人，黄包车夫们更是马不停蹄的接活跑活，整条街道看起来似乎比起以往繁荣了许多。然而，街道上既没有新店开张，也没有特殊的庆事，这突如其来的繁荣显然并不正常。

街道上的反常令陈啸志隐约感到了一丝危险，可危险何在他又不知。他神色紧张的观察着街道，专注中好像全世界只剩下他的自行车还在“嘎吱”作响，他非常警觉的想：不对劲，这有点太热闹了，其中一定有鬼。突然，他猛然一惊，冷汗随即顺着脑门淌下。

整条街道上，十多名身着武道服的日本人零散的混在人群里。从表面上看，他们有的在吃饭、有的在喝茶、还有的在看报，没什么值得大惊小怪的；可实际上，他们的注意力无不集中在校门上，这属于赤裸裸的监视。想到他们可能的计划或企图，还有他们的残忍手段，这不禁令人毛骨悚然。

陈啸志骑着自行车，心惊胆颤的行进至校门前，而后下车，推车步行进校；进到校内后，他长吁了一口气，回头瞥了一眼校门外的日本人，忧心忡忡的嘀咕道：“妈了个巴子的，叫小日本盯上了就准没好事啊。”

陈啸志气冲冲的推开门进入保安室，直奔刘三柱的办公桌走去，准备开始这一天的执勤。

“小武！”守在窗边的刘三柱急忙叫住陈啸志说：“你不用看那个了，我有别的事让你做！——过来。”

陈啸志走向刘三柱，非常不解的问道：“这到底是咋了？”

“小点声！”刘三柱一脸严峻的问道：“来的时候，注意到学校周围的日本人了吗？”

“嗯，注意到了。”陈啸志惶恐的询问道：“他们是在监视我们吧？”

“没错。”刘三柱一脸忧愁的叙述道：“日本人说咱们学校的学生偷了他们的一本《步兵操典要求入校排查。”

“这是借口吧？”陈啸志充满疑虑的说。

“杨校长也觉得是借口，所以拒绝了，日本人也因此把整个学校监控了起来。”刘三柱忧心忡忡的说：“不过，我担心……这么一直僵持下去，日本人迟早会狗急跳墙。”

“嗯……是有这种可能。”

陈啸志非常细致的分析道：“现在学校里也在逐一排查，但是我估计……查不出来——暂且不说学生有没有偷，你就想……学生既然有本事把东西偷到手，那自然也有本事吧东西藏住。”他非常肯定的说：“既然清楚学校的排查不会有结果，那我们就必须防备日本人使用过激手段，你说是不是？”

“是。”

“那好，我让你做的事就是这样——看守住学校打靶场那

一片，有情况就发警报！”刘三柱强调道：“那一片太偏僻，盲点又多、声音还杂——外人最爱挑那下手，非常危险。你自己一个人千万要多加小心。”

“草。”陈啸志一脸尴尬的说：“我这是哪旮危险往那上啊。”

“瞧你这话说的，不危险还用得着你出马？”刘三柱拍了一下陈啸志的后脖颈说：“你快点过去吧，我和其他人会看住其它地方。”

“行，那我过去了。”陈啸志转身从装具架上取下武装带和警棍，急冲冲的向门口走去。

“对了小武！”刘三柱叫住刚走到门口的陈啸志说：“白天你随便瞅两眼就行，主要是晚上，千万得给我看住喽。”

“明白！”陈啸志信誓旦旦的说：“打靶场那片包在我身上了。”

学校的打靶场坐落在校内一角，是个非常特殊的地方。拉着铁棘的高墙把它和一般地方隔离了起来，四角还修建了数米高的哨塔。共有大、小两扇铁门可供出入，一扇用来走人，另一扇用来运重型武器和弹药。打靶场里面，轻重武器的射击阵位一线阵列；射击阵位的后方有一座用于存储弹药的水泥碉堡，射击阵位的前方是一片非常广阔的空地。空地上，在距离射击阵位10米、50米、100米、150米、200米和300米位置分别布置着几条坑道，其深度超过两米；在距离射击阵位500米至2000米区域里，布置着一些类似战壕、碉堡的预制目标，而且那些目标早已千疮百孔。

陈啸志只身来到打靶场的大门前，向门口站岗的宪兵①出示了自己的证件后，便大摇大摆走进了打靶场。来到打靶场里，陈啸志先是沿着射击阵位走了一个来回；随后，他便一头扎进了打靶场的门卫室里，接着隔12小时才出来走一圈。

①宪兵：此时的保定军校有两股安保力量：第一股，是学校自己的保安队，负责全天的巡逻与站岗；第二股，是保定驻军的宪兵队，负责校内重要区域的看守，以及课余时的学生管理。——两股力量通力合作，共同维持着学校的安定。