二十一世纪的教材由浅入深，学起来比较轻松。知识面也非常的广泛，发展前景也比现在的启蒙教育好很多。

可是这样会不会培养时间太长了，至少得让学生认真学习十年才能成为人才。未成年小孩还可以这样培养，但是成年人就不合适了。

要不还是仿照扫盲班，直接让大家利用业余时间扫盲，然后让智商、情商较高的人学习管理学，结合实际管理工作，提高他们的管理能力，逐渐的接管国家的治理工作。

儒教的知识属于伦理学的范畴，官员们学一点伦理学就能治国理政了，那么学了管理学的人呢，应该更适合治国理政了。当然了，治理国家还需要丰富的经验，一开始大家经验不丰富，就先当个小官，慢慢往上升啊！

想好这些问题之后，贾琏回道：“宇宙神教的知识非常的丰富，可谓数学物理化学、天文地理、政治经济哲学、中外历史、艺术音乐美术、生物生理无所不包！”

黛玉明显不太相信，她觉得琏哥哥这个牛吹得明显有点大了。她想了想道：“既然琏哥哥你这么厉害，我也不考你四书五经的知识，就考一个简单的数学题如何？”

贾琏虽然高中以上的数学学得不咋地，但是小学和初中数学那是小菜一碟啊！古代人的数学水平也就最多能达到初中数学的水平，他是一点都不虚的。

“行啊！你尽管放马过来，出难一点的题，别找简单问题！”贾琏自信的道。

黛玉见贾琏这么自信，就出了一道古代经典数学难题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”

这题小学生都会做！贾琏先给黛玉讲了个小学生的算法，抬腿法：假如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下9435x224只脚，这时鸡是屁股坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，所以有24212只兔子，就有351223只鸡。

然后又用一元一次方程和二元一次方程组分别来求解了一番。把黛玉震得一愣一愣的。

这个题古人其实能用算盘算出来，但是过程比较复杂，理解起来有点困难。贾琏给出的两种算法则非常的简单明了，一看就懂。

“哇！琏哥哥，你真得是数学天才啊！我怎么没想到这两种方法啊！？难道你真得智慧比我高深！？”黛玉惊叹道。

贾琏被黛玉崇拜得有点脸红，这玩意不就是小学和初中的数学问题吗！？你要给我出一道高中数学题，我没准还真不会做了！

不过他还是强撑着道：“黛玉妹妹啊！哥也考你几个问题呗！”

黛玉这会儿还是比较有信心的，她也会解刚才的问题，不过方法比较复杂而已。

“行！琏哥哥你尽管放马过来！”

贾琏就毫不客气的物理、化学、天文各来了一道题：“第一题：两个铁球，一个重十斤，一个重一斤，从高处落下，哪个先落地？第二题：空气主要有哪些成分？第三题：月亮大还是我们能看见的星星大？”

黛玉稍微一想便回答道：“第一题：当然是重的铁球先落地，第二题：空气空气，自然是空的，啥都没有啊！第三题：肯定是月亮大啊！”