返回第五十四章:批卷(2 / 2)人在仙唐,我靠写书成圣人首页

“前两者皆可为甲,但需看另外两科答卷,可有异议。”府君开口。而院君学正也不反对。

一般来说,春闱一科只会有一个甲等,除非十分优秀,才会给并列甲等。

于是这两份考卷留置,等到全部判完整体打分。

不管下面在批卷的诸多教习,三位考官一齐拿起这三份考卷的第二科,摆放到一起。

诗作一科,每份只有两张文页,不像经典数十页之多。可以摆放到桌子上一齐评判。

“这句‘明月光于海,洒为天下寒’不错,以寒代白,将月光的清冷描写出来。”

这是学正所说,他离第一份最近,最先看到的便是这句。细细一品,倒是不俗,因此开口说道。

“不错”

“此句甚妙,不过此诗就只有这两句妙言,后面两句却不甚如意。”

三位考官都是学士出身,自然有审阅诗词的能力,细细一读,便说出了优劣之处。

院君目光从第一页移开,挪到中间,却突然被一首诗吸引。

“这首床前明月光,文笔也无甚,可是读过之后为何突然感觉有些凄冷。”

“那个“疑”字,睡梦初醒,迷离中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这第二句,最好。”

一旁,学正解释一句,只觉得身上突然一冷,仿佛孤身至于寒风之中。

“非也,那“望”和“思”才妙,由迷蒙转清醒,最为难受。一望一思,意味深长啊…”

“此诗,达到了‘共情’一境。不过是首思乡诗,若是首战诗,恐怕威力不凡,能入《诗选》。”院君最后做了总结。

共情,乃是诗词中独有的一种境界,共情诗,能更加增进读者对诗作的理解领悟。使用时威力更甚。

随后三位考官又批阅了右边的第三篇诗作,虽然也可圈可点,有某句亮睛之言,但是珠玉在前,倒是不显得惊艳了。

“此三篇如何?”

“第二首赋得明月光思乡最好,而第一首次之,第三首最次。”

三位考官意见出奇一致。

能达到共情,本身便说明了水平优胜。

而后,考官更多的把目光聚集到后面三首诗作之上。

前一首为定题,后一首为任题。显然,任题无了限制,更能发挥出最优水平。

三页文页中,有两首依旧有文气封锁,显然,异象不凡,就连圣人阅卷都没有解开封锁。

而第三首,则是直接显现。三位考官观之后,一致批了乙中。

可圈可点,但不出色!

接下来,才是重点。

三位考官眼睛盯着那两张文气氤氲的文页。两张文页上皆有战场气萌生,一为锐气,另一张则是杀气。

“阅卷之前,不如我们来打个赌。这两首诗,文气波动差不太多,也都是战场气,不如我们赌一下哪一篇为陶安所作?”兴致起来,府君突然提议。

“可以啊。”院君学正纷纷答应。

“既然是赌,那可要有些赌注。我可记得你陶家的桃林熟了。”院君开口,提议加些赌注。

“好呀,我一共就分到五枚文桃,原来你早就盯上了。我拿出文桃,你们可也要对应品质的文材。”

府君哈哈大笑,也并不在意。府君姓陶,乃是陶圣世家的嫡脉。