走廊黑板上的题目已经换掉了，根据张一凡说的，这个题目难度与上一次相当。

如果题型一样的话，刘禹倒是不害怕，因为经过这几日的反复练习与回顾，再加上张一凡的数学竞赛课，他现在对于矩阵以及数学分析这一块的竞赛题基本属于无感状态。

也就是说这一类题型出现在自己面前的时候，自己甚至都不太有欲望去解题。

这种题目现在那就是秒解，都不带犹豫的。

但是好在这个题目不是矩阵了，刘禹没有理会从自己身边不断略过的学生们，他们一下课就急着去干饭，完美诠释了“干饭人”理念。

当然，如果不是自己很想得到那一次醍醐灌顶的机会，刘禹也想去干饭。

人是铁饭是钢，一顿不吃心慌慌。

既然如此，那就速战速决吧！

刘禹的双眼之中燃气了斗志，他看向这个题目：

考虑求解常微分方程初值问题：y’=f（x，y）；y（x0）=y0的下列数值格式：

yn+a1yn－1+a2yn－2=h（b0fn+b1fn－1+b2fn－2），其中a1，a2，b0，b1，b2均为常数.

fj=f（xj，yj），j=n－2，n－1，n.

1、确定常数a1，a2，b0，b1，b2，使得上述数值格式具有尽可能高阶的精度；

2、分析上一步得到的数值格式的稳定性与收敛性；

刘禹看完题目就花了半分钟，这个题目看起来十分困难，解起来同样十分困难。

因为他似乎没有在记忆之中想到过类似的题目，也就无迹可寻，只能用现有的知识去慢慢蚕食这个题。

嘶~

刘禹不禁倒吸一口凉气，心中直呼这个题有点东西。

他已经完完全全的沉浸了进去。

要说一个题目如何才叫出得有水平，那一定就是让解题的人能够全身心的投入到解题的过程之中去。

而不是让人一眼就看出答案，也不是让人毫无头绪，像一只苍蝇一样乱飞。

出题的本质就是让学生从记忆知识到掌握知识。

不得不说，这个题目出得相当有水平，至少刘禹已经完全沉浸了进去，两只眼睛慢慢变得模糊，他现在已经到了自己的世界里。

这个世界没有喧嚣，没有嘈杂，没有花虫鸟兽，没有桌椅板凳。

只有一块黑板，还有字母数学符号。

这种感觉很奇妙，刘禹的大脑之中，无数的记忆疯狂重现，汇集，然后筛选出来需要的，抛弃无关的。

刘禹对于这个从未见过的题目，并不能做到看一眼就出过程，甚至他现在大脑里还是处于在有条不紊的查找解题方法。

但是沉浸在自己世界之中的刘禹不知道的是，他的身边早已经围起来了好一圈人。

他们都是竞赛团队的同学，上课的时候因为刘禹的一句“这题真特么简单”，导致他们幼小而脆弱的小心灵遭受到了核打击。

“诶，那不是刘禹吗？”

“是啊，他在干什么？”

“好像在做黑板上的竞赛压轴题！”

“我去，这不是饭点吗？这家伙不饿吗？”

“何哥，不知道你有没有听过一句话，不怕比你笨的人努力，就怕比你优秀的人还在努力.......”

“.........”

“你这么一说，原本我还想吃饭来着，现在已经开始上头了。”

“这家伙以前还是个保安，没有受过高等教育，就靠着自己看了几本书就当上了我们竞赛团队的队长！”

“玛德！忍不了了！今天我一定要让他看看老子的实力！”

“走！解题！”

“不吃饭了？”

“吃个锤子！”

“.........”

相似的一幕发生在各个小团体里面，不少的学生被那一个熟悉而又特别令人厌恶的身影而吸引。

于是来自竞赛团队的十八人（雷梦娜被开除了），就这么将沉浸在自己世界之中的刘禹团团围住。

大家的视线全都集中在那一块小小的黑板上。

不少人拿出了自己的草稿纸开始不听演算，站在靠圈外的学生因为看不清黑板，也想出了不少的办法。