而唯一有意思的或许就是那个东西了。

“我听说魔法石之中蕴藏着长生不老的奥秘来着。”

“长生是真、不老是假，我有幸见证过魔法石的奥秘。”

“哦对，我记得我借的那本书上写了，弗拉梅尔先生曾经为您提供过知识层面的帮助。”

“是的，那对我而言也是不得多的的欢乐时光，完全不用在意其他的事情，只是沉浸在对火龙的研究中。”

邓布利多微笑着说道。

逐渐的，他好像重新拾起了自己那调皮的态度。

“另外，我从伊尔玛那里听说了，她一直在抱怨你会尝试一些危险的魔法实验来着。”

“具体的事实您应该清楚，对我来讲，这些所谓的实验本身就是我接受的教育，都是过去式了。”

“是啊，无比高深的自然奥秘。”

然后，短暂的寒暄就这么戛然而止。

一老一少就此陷入了诡异的沉默之中，好像无话可谈。

而好一会儿后，康纳才伸起了懒腰，他也顺势重新打开话题：

“所以，您想让我做些什么？”

也没有其他的拐弯抹角，他问起了这至关重要的事情。

然后，邓布利多缓缓将一块石头摆在了桌上。

那是一块红色的、如鲜血凝结一般的结晶体。

它看似独特，实则却又与周围的一切呈现着难以用言语形容的协调之美。

它不曾枯竭，直到现在仍然发散着一股独特的气息。

“这就是魔法石？”

“这就是魔法石。”

“那你想将它交给我来保管？我现在可算是被他盯上了。”

手中把玩着那块石头，康纳无奈的耸了耸肩。

“我知道，所以我会找机会将它放在那面镜子里，你见过的。”

“厄里斯魔镜？”

“是的，而到时候，我希望你能想办法将那面镜子带到活板门下的深处，其他老师的布置都完成了，这是最后一步。”

层层保护？

不，应该说是层层试炼差不多。

“这种事情，校长您可以自己完成吧？我还记得您那手出神入化的缩小咒呢，比如说现在，你就能将那镜子摆过去。”

“那面镜子，现在还有它的用处，那个孩子才刚刚发现它的存在。”

那个孩子指的是……

“是哈利么？”

“是的，哈利需要学会克服自己的思念，他需要意识到那是幻象……他需要学会克制自己的欲望、将思念投入到现实中来。”

“所以，你果然是在执行着一种培养方针。”

康纳开口说道。

“但我很好奇的是……波特的身上有什么特点么？值得校长您如此关注，他其实……”

康纳下意识拉长了自己的语调。

“他其实很普通，不是么？”