“经此一役，东突厥必将彻底没落。而其周围之部落，必将忙于侵吞东突厥牧场和牛羊。至少为我大唐争取到五年休养生息的时间。”

“而这一切，都是蜀王之功绩啊！臣为陛下贺，为我大唐贺。”

大唐才刚建国不久，目前可谓是百废待兴。

现在大唐最需要的，就是发展时间。

每一年，大唐国力，都能强盛一分。

五年时间，大唐的国力，必将强盛许多。

杜如晦之后，文武百官，纷纷出面道贺。

这让李世民更加的开心。

这是朕的皇儿啊！

这一次，算是给朕赚足了脸面。

……

李世民取出蜀王的奏报，自然并不全是为了夸子。

颉利可汗被活捉，那接下来，草原游牧民族，必然会有所动荡。

大唐就要提前做好决策了。

是接手东突厥的地盘呢？

还是将这个地盘放出去，当作诱饵，让草原游牧民族自相残杀。

这些决策，自然需要群策群力。

经过一上午的殿议，总算是制定好相应策略。

这一次能够活捉颉利可汗，至少为大唐争取到五年安稳发展的时间。

对此，李世民十分欣喜。

吃过午饭之后，李世民开始批阅奏折。

很快，他就看到于志宁上的奏疏。

于志宁是太子左庶子太子詹事，负责教导太子。

于志宁在奏疏上批评李承乾过于奢华，兴建房舍，穿华丽衣服，每一餐都铺张浪费，甚至将他比作秦二世。

看到这个奏报之后，李世民十分不喜。

朕的太子，有这老东西说的如此不堪吗？

这老东西，逮着一点小事就上纲上线，真不是东西。

但是这个时代，十分注重师道。

即便是李世民，也不好多说什么。

他只能夸奖于志宁做的好，然后训斥太子李承乾一番。

又批阅了几分奏折，李世民又看到了一封孔颖达的奏报。

孔颖达任国子司业，太子右庶子，他在国子监任职的同时，还负责教导太子。

和于志宁一左一右，共同担任太子的老师。

在奏报中，孔颖达更是不客气，将太子李承乾批的面目狰狞，一无是处。

批判太子乖张跋扈，批判太子不用心学习，批判太子鞭挞宫女，没有仁德。

批判太子不尊师重道，批判太子……

李世民的脸色，已经开始黑了起来。

再次批阅几分奏折之后，李世民又碰到张玄素的奏疏。

张玄素，是少詹事兼右庶子，又是一位太子老师。

张玄素在奏疏中，也是逮着太子一阵猛批。

说太子不爱学习，就爱和小太监玩耍，老师说了也不听，臣心情十分沉痛。

所谓三人成虎。

如果光是一个于志宁的话，李世民还会觉得没准是这老东西没事就上纲上线。

但是现在又多出来一个孔颖达，再加上一个张玄素。

几乎每一个太子的老师，都在说太子顽劣不堪不堪造就啊，甚至都把他比作秦二世了。

这让李世民的脸，越来越黑。

李世民对太子李承乾，是寄予厚望的。

甚至在李承乾跛足之后，都没准备废黜他太子之位。

但是他没料到，李承乾居然如此顽劣不堪。