我淡淡地说，昆小鱼啊，这句话最开始是我传到班里的。

他目瞪口呆。

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但我也有栽的时候。

某次活动课上，我在篮球架旁走过，迎面遇到同班的周小直。这是个坐在第一排的矮个男生，成绩过得去，五官端正、貌似忠良。

他忽然开口对我说，莫小冰，我觉得你特别像潘金莲。

我真是一头雾水，莫名其妙地盯了他两秒，转身就走了。

——我几乎没和周小直说过话，和班上异性的来往都少之又少，他这发言从何而起呢？

就像当日辩论会上窘住的施小宁，我想，有的话还是不接为妙。

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在按说最能把绝大部分人远远甩在身后的电脑一物上，我亦有过不快的经历。

小学五六年级时开设了“微机课”，所教授的不过开关机、简单的命令和打字。这对于经常泡在电脑上的我未免太小儿科了。

有一天，老师让我们尝试盲打自己名字的拼音。我盯着屏幕一试，才发现根本不会。毕竟那时既没有网络聊天，作业也全是笔头完成，我连一句完整的话都没打过。

原来，我还差得远呢。

同学们也和我一样一塌糊涂。忽然，有人笑着说，厉小莉的名字一定最好打，因为只要拼“lili”就行了。

其他人也喃喃地纷纷表示赞同。

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另一次，老师说叫同学们来担任小老师，指挥大家开机和打开Word。

第一次他就抽中了我。我胸有成竹地站在微机教室的中间，命同学们“开机”，然后静静地等待——开机是一件很漫长的事。

我身边不远的两三个女孩却开始替我着急，悄声对我说“开始、开始”。

我知道要“开始”-“程序”-M开头的“Microsoft Word”，可是放眼望去，所有人的电脑都黑底白字、还没进入系统，怎么个“开始”法呢？

我保持了沉默。可惜，微机老师也没能会我的意，他一副恨铁不成钢的样子，没等到任何人开机完成，就催我返回座位了。

接下来，他连“小老师”的计划都废弃了。或许在他看来，这样的千钧重担对于小孩子而言，为时过早了吧。

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夏日，我们完成走过场的小考后，去中央大桥东的第二中学参加了正式的入学考试。

小城的全部五所小学——一小、二小、四小、五小以及回民小学，计千余名毕业生，都将汇聚到这所唯一的城立初中，开启全新的人生旅程。

可拥有王霸之气的莫小冰，却在此时晚节不保。

那天我回二小领毕业证，老师最后一次开班会，并宣读了全班同学小升初考试的成绩。

彼时，大家对我的认识依旧停留在“一鸣惊人”“全班第三”“尖子生”“征文获奖”“奥数竞赛”等诸般荣光上；但不知怎么回事，我数学竟考了悲惨的63分，居全班倒数第一，连倒数第二、那个整天沉默寡言的后进生陈小斌，都有74分。

同学们一瞬间愣住了，继而哄堂大笑。

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那次考试只考语文、数学两科，我语文分数倒还好，所以综合名次排在中游。

其实五六年级，我懈怠之下成绩的确有所退步，但靠着吃老本，从没掉出过班级前十。在小学时了了生涯的最后一刻，居然闹了这样一个笑话，真是活见鬼了。

我灰溜溜地告别了第二小学六年二班。

而那只是我数学成绩不稳的第一次发作，后来，这个噩梦还将一直伴随我，直到高考为止。