第12节：《聊点心里话》

又趁着英语晚自习逃到雪姐身边“保命”的我，这次因为再创新低的数学成绩全程闷闷不乐，一边听着网课一边注视着正和自己班学生聊天儿的雪姐。一心想着取代那位同学的良好位置，独享和美丽善良的历史老师聊天的待遇。

犹豫来犹豫去，拖着拖着就耗到了快回教室的时候。眼见那俩人还在聊，我想着今晚算是没有和雪姐独处的机会了，就假装无意地拎着包经过她身边：“我也想和你聊聊天儿嘛我都要抑郁了……”“你？！谁抑郁你都不可能抑郁，快滚蛋吧！”她不信。“我真抑郁了……”“滚蛋，你再不走我让你们班主任领你走啊。”她还是不信……我“心灰意冷”地道了句再见，闷闷不乐地溜回教室。

“回来啦？”同桌从一堆卷子里抽空抬头跟我打了个招呼。“我不喜欢她了。”瞄了一眼空空的讲台，我回了一句话。“谁？ZWX？”同桌最厉害的一点就是总能猜中我吐槽的人，并且敢于“直呼其名”。“她咋着你了？”见我默认，她又追问。“渣女！”我一边整理错题一边咬牙“痛斥”。“噗——”同桌憋笑失败，笑到双肩发抖，好一会儿才回过神来问我：“她怎么渣了？”然后露出一副“兴致盎然”的表情，来配合我这句玩笑话。“她陪她们班学生聊好久但是不陪我，还让我滚蛋……”我装出了哭腔。“诶呀，人家自己班学生嘛，她一个当班主任的人当然要多关心一点咯。咱们班主任不也是总跟咱们聊嘛。”ZYN拍拍我的肩。“哼，反正雪姐不爱我了，我委屈——”“啧”同桌一撇嘴，“你俩没一个好哄的，都一个样儿。”然后，哭笑不得且熟练地从盒子里选出一块糖给我，压住了我愤怒的小火苗儿。

虽然嘴上嫌弃着雪姐，还开玩笑说她是“渣女”，可该聊天儿还是要聊的呀。于是乎，我每天都会去她办公室里绕几圈、问道题、吃点水果……顺便问一句：“我啥时候能找您聊会儿天吖！”果然，精诚所至，金石为开。某一天，雪姐终于答应陪我聊天儿了——

——你不是要跟我聊天儿谈心嘛？现在聊不？

——啊？现在？您今天有空了吗？（受宠若惊）。

——有啊，今天没晚自习可以专门陪你。（语气平淡&高冷）

——真的嘛？！真的嘛？！（蹦）

——真的真的，我骗你干嘛。自己搬把椅子过来，（无奈的笑）

这幸福简直来得太突然了。我把听网课的念头一抛，教材往旁边一扔，一心投入和雪姐的独处时光里。

聊天儿的过程中我十万分惊讶地得知：得益于班主任2.0在高二一年对我在背后的各种夸来夸去，雪姐早就开始关注我了！“那您怎么不早说呀？”我好奇地问。“我才不早说呢，我就等你来主动找我”她仍是一脸傲娇。“不是…那你怎么就确定我会来找你？”难不成皇家格格之间真有心灵感应？“你那历史成绩不是下来了嘛……”看来，我还是不了解她的腹黑本质“合着你是等我退步啊！”一想到自己半年多以来和历史殊死搏斗的痛苦经历，我顿时不满起来：什么好朋友，太不够义气了叭“反正最后你来找我就行了哼””好叭雪姐依旧是高冷的雪姐，我还是见好就收吧。

顺便提一句她套我话成功套出了“我以前喜欢木头（应该能猜出来他是谁了吧）”这个惊天大瓜。她全程一脸八卦地追问：你表白了吗？在哪表白的？WOW！也太好玩了吧！！！我用看外星人的眼神看着她，原来教室之外的高冷女王真的是个很神经很神经的“神经病”……“你是不是还打算问我：我是用什么话表的白啊……？”“对吖！哎你俩也太有意思了！！！快说，我要听！”“我不说！”“说！”“不要！”“快说呗，我又不跟别人说。”“……”

原本我单纯地认为，她听完八卦也就忘了，不会放心上，可是，事实证明我又单纯了。大学开学前，我和木头见面的时候，他问我：“你是不是告诉ZWX了？”“告诉什么……”“你说告诉什么？”“哦……她套我话套出来了……”“怪不得……”他从一锅火辣的红椒里挑出一块肉，“五月份说出去的？”“差不多叭……”我也夹了一块肉，感到有点意外，“她是不是告诉你了？”“没有。但是，打那以后我再去问她题，她看我的眼神里总带着些许调侃……我还想着，我也没留下什么‘黑料’啊。现在看来，原来是因为这事儿。”“哈哈哈——”“好笑啊——？”“不是一般的好笑哈哈哈——”木头一脸无奈。

第13节：《都是神经病？》

高考压力真的是很大了，瞅瞅，我们雪姐又双叒叕疯了。

——我喜欢的是那种可爱而且带点儿娃娃音的小女孩，比如你们班的张莹……

——（醋意）那我呢？我在你心里什么形象？

——你……（端详）就跟我一样挺神经的，是个神经病叭！

——……（瞪）

（鉴于篇幅限制，本篇仅选择三个名场面作代表）

随着高考的临近，大家伙睡眠日益不足，可能是防止我们在课上睡过去从而错过重点吧，老师们上课的音量都普遍提高了，这倒也无可厚非。但是，再加上点儿动作可就有点儿危险了。这段时间我换座换到了第二排靠过道的位置，雪姐就这样在我旁边“手舞足蹈”。“我感觉我的座儿有点危险。”趁着走班课课间，我跟木头吐槽。“为什么？”木头照常在课问算那一堆打死我也算不明白的遗传题，丝毫没有共情能力。“诶呀！是不是好闺蜜呀！你别死盯着那题了行嘛！能不能同情同情我！”我抢过他的笔，“你想想，那人天天在我旁边‘张牙舞爪’，万一打着我怎么办？”他又换了一根笔：“不会的，那人可是ZWX，你新女神，人家温文尔雅的，怎么会跟你动手，别瞎说。”“我呸！你一天天的就跟她一伙儿！你俩挺好的，是吧？！”说完，我伸手拿过红笔，在他的《加练半小时》上画了个皮笑肉不笑的“笑脸”并打了个巨大的“叉”。

死木头押题是大神，预测雪姐的动向简直是个小渣渣。一个昏昏欲睡的清晨，我努力集中精力认真听雪姐讲题，仔仔细细地做着笔记。突然，“咣”！头骨传来一阵闷响并夹杂着钝痛，我瞬间呆住。随后，班长的声音在后面响起来：“让你晃，打着人家了吧！”然后班里传开了一阵轻微的笑声。我捂着头回头瞄了一眼已离我一来远的雪姐，难以置信的问同桌：“真是她打的？”同桌露出同情的目光，点点头：“你没事叭？”“我委屈！她不跟我道歉！”我忿忿地揉着头。“嘘上课呢，你俩下课再解决这事，好好的，啊！”接下来当大家开始自由背题的时候，忽然有一只手拍了拍我：“真打着你啦？疼不疼？没事叭？”“没事儿没事儿”……

同桌ZYN又开始偷笑：“刚才不还委屈着吗？现在这么一会儿就好了？”“笑什么笑，那我还跟她打一架是嘛，多不好啊。”“你俩这相爱相杀的，你还挺享受！”

“你和ZWX就是小甜甜和腹黑霸总”。后面传来了一个熟悉的音色。

“哈哈哈——”脑补了几部“霸总文学”的画面，我们几个压低声音笑作一团。

“都好好背题啊！”雪姐发话了。

“嘘——”我们相互使个眼色，收回笑声。

课间，我再度抱着一本错题集去问问题。

——不讲。（趴在桌上）

——为什么？你都“咣”一下打着我了还不给我讲题！

——不想讲。我饿。（头都不抬）

——那就吃饭啊，你不是有吃的嘛。

——不吃，没胃口，食堂也不合我胃口，没有我想吃的。

——那你想吃什么？

——我想吃烤鸭，你有嘛？！（皇家格格的菜单果然刁钻）

——你想吃我就有。

——切，别闹了（从桌上支起脑袋，开始讲题）

又一个课间，我跑到木头面前：“借我电话手表。”“干嘛啊，跟抢劫似的。”“我申请外援，雪姐要吃烤鸭！我让我家里人送一趟。”“啧啧啧~”“你还不满意咋地？”“给给给——”