离高考只剩下三个月了，陈默和苏莹两人都全身心地投入到学习中，他们互相鼓励、互相支持，一同为了实现自己的梦想而努力拼搏。

一天清晨，陈默早早来到图书馆，帮苏莹占好了座位，当苏莹匆匆赶来时，陈默微笑着说：“嘿，苏莹，座位给你占好啦，今天咱们可得加把劲呀。”苏莹笑着回应：“好呀，陈默，一起加油！”

在课堂上，老师提问后，陈默自信地举手回答，回答完后，他转头看向苏莹，眼神里满是鼓励。课后，他们会一起讨论问题，苏莹皱着眉头说：“这道数学题好难啊。”陈默便耐心地给她讲解：“你看，应该这样去思考……”

他们也会适当地放松自己。在操场散步时，陈默看着天空说：“苏莹，等高考完，我们一起去海边吧，去看看广阔的大海。”苏莹眼睛发亮，开心地说：“好呀，那一定很美好。”

第一次模拟考试的结果出来了，当苏莹得知这次模拟考成绩不理想时，两人的心情都瞬间如坠冰窖般沉重。

他们找了个安静的角落坐下来，陈默率先打破了沉默，他的心里满是懊恼和自责：“苏莹，这次没考好没关系，我们得好好分析下原因。”此时的他在心里暗暗发誓，一定要帮苏莹提高成绩，一起考上好的大学。苏莹咬着嘴唇点点头，她的心里则是充满了焦虑和不安：“是啊，我感觉自己好多知识点还是掌握得不够扎实。”她在心里埋怨着自己的不细心和不努力。

陈默接着说：“那我们就针对这些薄弱点，制定一个详细的复习计划，多花些时间去攻克。”他的心里涌起一股强烈的斗志，仿佛看到了自己和苏莹努力提升后的样子。苏莹回应道：“嗯，我也正想说这个，我不能被这次失败打倒。”她的心里重新燃起了希望的火苗，告诉自己一定要振作起来。

接下来的日子里，他们更加努力地学习。每天放学后，两人会一起留在教室里多学一会儿，互相讲解那些容易出错的题目。有一次，苏莹在做一道难题时又遇到了困难，不禁有些气馁，她心里想着：“怎么这么难啊，我是不是真的不行。”陈默看到后，轻轻拍了拍她的肩膀，他心里满是担忧，但还是坚定地说：“别着急，慢慢来，我们一起想办法。”然后，他们一起反复研究，终于找到了解题思路。陈默鼓励苏莹说：“看，只要我们不放弃，就一定能解决问题的。”他的心里满是欣慰和对苏莹的鼓励。苏莹感激地看着他说：“还好有你在，陈默。”她的心里充满了温暖和依靠。

他们也会互相监督，提醒对方不要偷懒。陈默说：“苏莹，我们可不能有丝毫松懈啊，必须全力以赴。”他的心里时刻提醒着自己要保持专注和坚持。苏莹坚定地回答：“放心吧，我会的。”她的心里也暗暗下着决心。

就这样，他们带着不服输的劲头，一步步弥补着自己的不足，终于迎来了第二次和第三次模拟，都取得的很好的成绩。陈默凭借着以前的经验，两次考试都是年级第一的好成绩。而苏莹也在陈默的帮助下，取得了年级第13和第6的好成绩。