还是要正常上课的，到了初二大家熟悉环境了，很多调皮捣蛋的学生原形毕露，学校为了稳固学习氛围，打压不正之风，出台很多禁止规定，比如不准看课外书，比如不准谈恋爱。

那时的娱乐方式很少，就是看课外书，感觉看课外书是最快乐的事情。

虽然学校有明确的禁止性规定：不给看课外书，不过课外书这种东西是禁止不了的，大家偷偷看。

正好那会网络小说犹如雨后春笋，土豆的《斗破苍穹》，三少的《斗罗大陆》都开始连载，学校门口的地摊上也出现特别厚的实体书。不过学生不敢买，还是以辅助写作文这种课外书为主流。

那时很流行疯狂阅读，班上有位同学买了本疯狂阅读十周年纪念版，封皮是银杏叶的颜色有个带围巾的少年坐在封面里，到现在安懦还能记得那本书的名字：《姜花深处无少年》

同学买这本书的目的是以为里面有关于少年发奋图强学习的励志故事。

结果同学买回来一看发现不对劲了，都是关于少年懵懵懂懂，情窦初开，单纯喜欢有好感的那种恋爱故事。

故事含蓄，和异性说话就会脸红，作业本放在一起就会高兴，班级上分座位里的近就内心狂喜。

一开始同学不敢看，装认真学习，刻意避免喜欢有好感这种话题。后来慢慢上头，一发不可收拾，经常抄写里面的段落。

这本书呢，一开始在同学周围几个座位传阅，后来全班同学都想看这本书，大家都太喜欢了，都感觉里面故事写的好。

传阅多了，书免不了破损，同学心痛坏了，藏书包里面，谁都不借。后来同学又买了本新的，还给这本书包了个封皮，给我们说要封装收藏。

初中的日子就这样慢慢过，之后的日子里，安懦除了按部就班的学习就是在学校里寻找那个女生，想再看一眼，想知道她是哪个班级的，想知道她叫什么名字。

之后也遇到过几次，都和第一次遇见一样，匆匆忙忙。那时还是初中生，正是青春懵懂的时候，和看课外书一样偷偷摸摸的，在心里藏着掖着怕耽误学习，明面上刻意避开异性，私底下悄悄讨论，还怕别人知道，被别人轻轻一点，谁谁上课经常看谁了，当事人立马满脸通红的狡辩。

安懦也是这种心理，他认为自己眼光独特只有自己发现那位漂亮女生了，谁也不告诉，怕别人知道，自己有机会了就在学校里面寻找。可是几千人的学校，哪那么容易遇见，遇见了看一下她，她也不知道自己。

主旋律还是学习，初二升初三，学校为了提高升学率划出来几个实验班，把每个班级成绩最好的几个人放一起，互相竞争促进，安懦很幸运的考进了实验班，初三就在实验班里不停打疲劳战，不停刷题。初三的日子很难忘，学习的事情已经记不清了，只记得初三再次遇见她。