在开学的第一天选择班长，有他还有另一个男生，她只记得她是要选他的，便大声喊他的名字。在其他同学的声音中，她喊了很多次。后来有点失落又诧异地发现，她喊错了。

她对他从一开始就生出了好感。

她记得她去看年级的篮球赛，她想去看她一直喜欢的那个漂亮的男孩子，但好像目光最后一直被球场上自信的他所吸引。

她记得在回姥姥家的计程车上，看到了前排的他，她很开心，但他好像有点沉默。

她记得在班级活动时老师要求同学围成一排手拉手，她旁边是他，可他却不肯抬起手。

她记得在小区门口遇到他，很开心地打招呼，他却有点沉默。

他喜欢她，但似乎喜欢得很倔强。他总会围在她身边，说很多话，可她好像也并不够了解他。

如今的她小心翼翼地生活着，在既定规则下，不要出偏差，她不知道自己想要什么，只知道不要出错。

转身，传球，上步，压肩，她微笑了，篮球，她想了解他的世界。球场上，她不是一个毫不相关的人，这里是曾经最要好的他的汗水挥洒之地，是他的热爱之地，是他的主场。她不是孤独的，有篮球的地方有她，也有他。

运球，体前转向，上步，压肩，左手运球。她有些恍惚，她仿佛在她的身上，看到了曾经那个篮球场上，那个少年的影子。是她还是他…

后来，她真的有在好好学习。她的语文老师说她的作文让老师仿佛真的看到了她所描写的那个画面，很温馨生动。她不懂什么技巧，她只是在他们的光中，真的看见了很多生活的美好，笔端便会自然流淌下真挚的文字。

她的英语老师说她问的问题是老师刚好还没有讲到的知识点，并夸她很爱问问题，鼓励她这是进步的捷径。而她并不懂什么捷径，只是她觉得英语和英语老师很美好，便会用心思考老师讲的知识，并想弄清楚。

她的物理老师很喜欢她，说她不是最聪明的，但是最踏实的，并且会敢于说出自己的答案，不顾和他人不同。而她只是知道她对待对她好的人一直都要很真诚。

她的班主任说她很有魄力。魄力这个词对她来说有点大了，但她只知道，曾经的他们给了她抵挡世界的勇气。

有的时候班级同学会说有点开玩笑说老师总是夸她，她从不介意。她知道她喜欢她的老师们，她用努力来表达她对生活和班级的喜欢，而老师们也很喜欢她。心与心间真诚的交流，所谓的夸奖也不过是师生间的爱。就像曾经和她表白的他们，他们也喜欢她，会告诉她。

那时，他们在不同的中学上课，但在一条街上，中午遇到了，他会开玩笑的说“呦，年级第一”。他们都笑了。

可后来，夸奖成为她恐惧的东西。老师是她觉得最恐惧的人。

仿佛是黑白颠倒了。

后来她不得不具有攻击性，竞争力，她握上了剑，伤人也伤己。后来她看不到生活的希望，她突然参透了，佛教的死亡是希望。如果死亡可以结束现在的一切，结束痛苦，从头开始，回到从前的美好时光，那死亡何尝不是希望呢？

当做出选择的时候，她觉得在这座小城上学也未必不好。她也看到到其他的城市上学，有一种泡沫，有一种虚假的成分。教育的本质被披上了一些外衣。而真正支撑她努力学习的也从来不是一个好前途，名校等成功学，而只是他们的爱。

这里的河流缓缓流淌，守护着她童年少年的时光，就像是这里的人，同学和老师们。

她现在也不知道这个选择究竟要怎么评价。也从未想过自己的人生会走到这一步。也从未想过身边没有一个可以打开心扉的人。

她只是常常会流泪。