耐力：A

成长：A

五个属性都是A，让喻义心里有那么一丝丝欣慰，其中剩余四人分别为。

秦天，白班，李思，张伟

力量：C力量：A力量：B力量：B

速度：B D A A

精准：C A A D

精神：A A C B

耐力：A B C C

成长：A B B C

【规则开始】

某一个世界的季凯，被父母拉倒了一所戒网瘾学院，面对这样的情况，哪怕他倒在地上他父母也只是看着。

看着被送去学院的季凯身影，喻义陷入了沉思。

我是一位，网瘾少年，学习一般，能力一般，长相一般各方面都一般的存在，可是这样一般的我，在游戏中却是一个称王称霸存在，我也不知道为什么，我游戏玩的会这么好，但是我天生就是一旦某个游戏我产生兴趣，我就会非常专注的去了解它，操作它。

可是这一次我再也玩不了游戏了，我被父母拉近了一所戒网瘾学校，面对这种情况，我也不知该怎么办，因为我也知道我确实对游戏已经达到了一种疯魔的状态了。

不过在我来到戒网瘾学校的时候，看到了我曾经的一些游戏好友，这或许是一件还不错事，我与他们四个相互认识，但是却不熟悉，仅限于打游戏。

我给他们打了声招呼后，他们四个点点头，算是回应了我。

我们五个结伴而行，我们看向大门口，两个保安像是两个机器人一样，毫无感情，如同一根柱子一样眼睛睁的大大的盯着我们，但是我们没有心思管这个，而在我们刚踏入大门口的时候，突然一道风刮过，我们拿到了一张传单。

只见传单上面写着几行字，欢迎你们来到这所戒网瘾学校，在戒网瘾学校里面，很多事情是干不了的，所以你们一定要遵守以下的规则，

1、在学校里面不允许吃零食，如果有人吃零食，不要管他，更不要伸手去要

2、在学校里面不允许玩游戏，任何游戏都不能玩。

3、不要尝试逃出学校

4、学校里不允许带电子产品，如果带了，请立刻摘掉

5、在学校，请不要大声喧哗

6、听广播，它是善良的

张伟盯着眼前的传单，一脸狐疑，用很小的声音对我们说，“这东西让我感觉到，不好，很不好”。

白班也似乎意识到了什么，慌忙地摇头否认，随后说道：“我感觉有点像是规则怪谈，但是那毕竟只是小说罢了，而且就算是，你能回去吗”？

“我们来的这个地方在哪你们知道吗？，不要忘记了我们是被打晕了在带过来的。”

“真特么服了！你们一个个不要自己吓唬自己，李思这么喊，以此来给自己鼓气。”

说着，李思将传单往地上一扔，用脚狠狠的踩。

此刻，管理员空间里，喻义展开了五连抽，叮恭喜宿主获得，加强卡，昊天锤，复制卡，大还丹，尼嘉面具。

大还丹：是武侠作品中的丹药。不仅能起死回生，而且有疗治一切内、外伤及增加功力之效。

加强卡：可以随意加强道器以下任何东西（不过倍率不同）

［武器：凡器，灵器，奇器，道器，仙器，神器］

［功法/异能：1—9级，黄级，玄级，地级，天级，神级］

昊天锤：昊天宗直系弟子的传承武魂，武魂特点，力量强大、爆发力强悍，对绝大部分器武魂都有克制作用。

复制卡：可以随意加强道器或9级以下任何东西（有瑕疵）

尼嘉面具：

魔力：召唤忍者兵团/肌肉生长

士兵能力

武力值高强，行动速度敏捷，武器装备类型很多，有棍棒、飞弹、烟雾弹、绳钩、绳爪等装备，还能远程发射飞镖飞刀，身上具有乘风飞行的滑翔衣，掌握着各种古代忍者的战术和武器装备、并具有高强敏锐的身手和战斗力，并具备各种间谍和刺客的能力，精通空手道和轻功，身轻如燕，擅长远程攻击和近战，是黑影兵团中能力最全面的鬼兵。

清楚了，获得的物品能力，喻义，浅浅一笑，“这下都全了”。

与此同时的戒网瘾学校，张伟抱着一名年轻男子躺在地上正在不断地抽搐。

我们，刚进入校门还没见老师，就看见了一群的学生，张伟为了避免触碰到规则或者禁忌，尽量用只有我们五个人可以听到的声音在说话。

“怎么有这么多人？”

白班摇头道：不清楚，不过一定不是好事。

“不是，我说你们真的信刚才的传单吗？”

没人回应。

我们一起来到人群中，张伟轻声向一位大约14的少女问道：“请问这是怎么了？”

少女摇了摇头，表示自己也不知道。就在这个时候，学校突然亮灯，灯光打在我们的脸上让我们睁不开眼，周围开始嘈杂，就在我们准备吐槽的时候，墙壁上的喇叭发出了滋滋的电流声，随后播放器从未听过的人声。

各位同学，下面播报学校的规章制度，请各位同学务必遵守如下规定，如有违反后果自负。

当听到这一消息的时候，我们都露出了惊恐的表情，广播不管我们怎么样，直接出声通知我们务必牢记播报的内容。

1、在学校里面不允许吃零食，如果有人吃零食，不要管他，更不要伸手去要

2、在学校里面不允许玩游戏，任何游戏都不能玩。

3、不要尝试逃出学校

4、学校里不允许带电子产品，如果带了，请立刻摘掉

5、在学校，请不要大声喧哗

6、听广播，它是善良的

面对这已经清楚的规定，我们开始变得忧心忡忡，但是有许多人在听到规定后都变得狂躁，其中的规定让他们难以接受。一些学生开始抱怨，认为这些规定限制了他们的自由，而另一些学生则试图逃离这所学校的方法。

然而，部分人和我们对此保持沉默，不愿做任何事。

一些学生开始在校园内搞破坏，他们打坏学校的东西，以此来表达他们的不满。

还有一些开始逃学然而，这样的行为并没有改变任何事情，反而引起了喻义的注意。他决定决定采取些严厉的措施来惩罚这些违规的学生，这让整个学校的气氛变得更加诡异。