看着比自己预期低了不少的作业本高度，王老师的脸色变得有些阴沉，她的眼神如鹰般锐利，扫视着讲台下的学生们。

有人忐忑不安，低着头，拼命地赶作业，希望能在最后一刻交上去；有人坦然自若，似乎已经完成了任务；有人奋笔疾书，争分夺秒地想要多写几个字；而有人则已经彻底摆烂，放弃了最后的挣扎。

只这一眼，王老师便大概知道有哪些人没写作业了。

“有作业没交的吗，时间不多咯。”王老师轻轻地用近半米长的黄色直尺拍打这自己的手心，声音虽然不大，却带着一种不容置疑的威严。

有一些补完作业的人急忙走上前，将自己补完的那科作业放上去，仿佛那是一块烫手的山芋，巴不得赶紧脱手。

王老师在讲台上等了一会儿，等到没有人再下地，把作业交到讲台上后，才开口说道：“全体起立，点到名的坐下。”

椅子和桌子在学生们站起来的时候与瓷砖摩擦，发出了较为刺耳的声音。学生们交错地站了起来，有的人一脸紧张，生怕被老师点名批评；有的人则显得满不在乎，似乎已经习惯了这样的场景。

王老师开始点名，每念到一个名字，相应的学生会大声回答“到”，然后坐下。整个过程井然有序，但也透露出一丝严肃的氛围。

…………

随着下课铃声的响起，安静的学习氛围瞬间被打破。台上的老师收起书本，让值日生把黑板擦干净，教室里顿时又变得嘈杂起来。孩子们或聚在一起，热烈地讨论着哪个动画角色更帅气；或勾肩搭背地走向厕所，享受这片刻的自由时光。

不过，总有那么一些人无法参与其中。他们只能默默地拿着自己的作业本，趴在教室后面存放书包的长柜上，争分夺秒地补着作业。

尤诚就是其中之一，尽管他在努力赶作业，但嘴巴却也没闲着，和旁边同样在补作业的同学不停地聊着天。而另一边，奥拉迅速从桌洞里翻出下节课要用的课本，将它们整整齐齐地摆放在右上角，准备下一节课。

…………

课间操后，同学们都留在了操场上，自由活动。因为接下来是两节连上的体育课，除了那些作业至今还没补完的人以外，全都留在了操场上。

奥拉轻唱着不知从何处听来的歌，漫步在操场上。他一边走，一边四处张望，似乎在寻找着什么。“Unser Blut sei nicth mehr der Raben und der m?chtigen Geier Fraβ！……“

奥拉正在寻找卓娅。卓娅是格莱特叔叔最近收养的一股女孩，奥拉几次去格莱特叔叔那边都没看见。不过，格莱特叔叔说让奥拉在学校看着一下卓娅。但问题是，奥拉都没见过这个人，自己该怎么去找呢？

唯一的线索便是格莱特叔叔家里那张课程表。奥拉仔细地研究了一下，发现卓娅今天有体育课。正好，自己班级今天的体育课没被占用，所以奥拉决定在操场上寻找卓娅。