“华中二班的小孙是吧。

小孙，你别怪叔叔说你。

你说说你大好的年纪，正因奋发图强，努力学习，争取以后能为国家、为社会做出更多贡献。

你怎么就不学好呢，学那些社会上的驴马烂子搞什么科学大发现，现在还害得张大教授亲自过来跑一趟。

你知道张大教授人家平时有多忙吗？

教授是我们龙科院的首席院士之一，他研究的那些课题你听都听不懂。

年轻要脚踏实地，要实事求是，要。。。”

“好了好了，小胡，是我要过来拜访小孙同学的，你先别说了，让我跟小孙同学聊两句可以吗？”

看着站在自家客厅，手足无措的挨训的孙明，张教授总算是发话，让这个胡科长安静了下来。

刚刚从学校出来没几天的孙明，很明显的还没有摆脱学生时代的那种习惯，大人一严厉说话，就开始低头反省自己的不足，哪怕其实并没有什么好反思的地方。

刘小丽和西装男看着相比孙明瘦得跟小鸡一样的胡科长，也能倚老卖老的训孙明几句，心里还是稍安了一点，只是依然不愿意离张教授太远。

虽然孙明人高马大的，但毕竟只是一个十九岁的学生。

“来。小孙你坐，这可是你自己家，不要这么拘束啊。哈哈”张教授主动坐在了客厅沙发的一角，笑着招呼孙明挨着自己一同坐下，亲切的拉起了孙明的大手。

张教授虽然面色红润，声音底气很足的样子，但毕竟上了年纪，生理机能下降。

所以在孙明的大手衬托下张教授的手显得又小又老，说不出的不和谐。

不过，孙明在张教授牵起他的手那刻开始，本来因为胡科长的唠叨和对合工大的渴望而乱糟糟的心情，瞬间平缓了下来。

见孙明平复了情绪，张教授开口道：“小孙同学，我是合工大的荣誉教授，这次是我的同事看到了你发来的邮件，对你邮件里的公式和论述十分有兴趣，正好我在杭城这边出差，所以就由我代表学校过来看看你。

正好那些会议也开得我烦了，哈哈。”

看着孙明眼中的渴望，张教授笑了笑：“小同学你真是运气好呢，没有人会往招生邮箱里发这种学术性的邮件，因为这是公开的邮箱，那是广告多于事务啊！

正好那天的值班老师，登着邮箱软件，你发过来的时候正好跳出来，他看到了，才有了现在这回事。呵呵。”

“啊？我不知道，我只是太想去合工大读书了，教授。所以有些病急乱投医。”孙明听完张教授的说明，顿时闹了个大红脸。

“哈哈，好了，小孙同学，我们说回正题吧。能给我介绍下你认知中的空间吗？”

“好的，教授。

空间在我认知中，就是像一块大海绵一样托着所有的星球，质量越大的物体放在海绵上，海绵的局部塌陷就会越大，这就是空间引力的表现。

而这个海绵的平面类似于就是我们银河系的旋转展开平面。

在这个平面上，我们可以展开长、宽、高三个维度。

这种虚空海绵的模型就是我对我们这个三维宇宙空间的理解。

我邮件里说的四维空间，就是。。。”

张教授挥了挥手，打断了孙明的叙述，自从说起这些学术理论后张教授发现孙明的神情已经完全不一样了，不再是一个刚刚参加完高考的学生，而像一个笃定知识真理的传教士。

是的，传教士，一个跟科学毫无关联的名词，但这就是孙明此时给张教授的感觉。

他述说着真理，给世界带来福音，真理不可辩驳，真理必有源头。

如此的神情，也让张教授开始真正认真与孙明的沟通。