却说响叮叮触及镜面，进入一明幻境中，一时只觉寒如冬雪，又柔如春水，涟漪自指尖层层荡远，

镜中幻梦随之扭曲，一股猛力猝不及防将响叮叮拽入镜中…

响叮叮跌入幻境，周身浮游，乾坤颠倒，初时犹如落入江心深水，待得回过神来，响叮叮又觉如坠云端，浑身轻飘，神思虚无，如此呆然片刻之后，方觉神定，足下亦徐徐贴近平地，重得安稳。

此处应是一明珏镜中世界却又与筠儿所在之处，大不相同。响叮叮左右张望，只见半空之中霞光沉浮，不知何物，间或又有形似天女之影，飘忽而过，再三细看亦是难以辨清。

“怪哉？”响叮叮心中称奇，未及细思，眼前之景又是一变……

风雪交加，寒意阵阵，响叮叮定睛一望，此处竟正是璇女峰山脚！再看眼前，不知何时已立有一人，此人面容模糊，身穿璇女派掌门衣着，似是正叹息不止，有话欲说……

那人悠悠道：“此女根骨极佳，灵心韧性，一望便知天资聪颖，乃可造之材，若入得我璇女门中，有朝一日，或可得道登仙……”

“此话听来，说的应不是我。”响叮叮听得此言，心中疑虑更深，此时复又低头，方才发觉，自己不知何时已作璇女门中弟子打扮！怀中珍重万分，竟好生怀抱一个不足满月的婴儿！

“何处来的婴孩？”

只见那婴孩面色通红，泪迹斑斑，此时却并无哭声，竟在响叮叮怀中沉沉睡去……

那形似掌门之人凝望此景，又缓缓说道：“虽你尚且年幼但此女应是与你有缘……我子了她姓，便由你再子她名，从此叫她留在你身边，视做姊妹一般，教养长大吧……”

“此情此景，莫非我身处他人幻梦之中？”见眼前人静待不语，响叮叮心中却忽生一念：“予人名姓，正如寄子厚望，若是与自己长久相伴，只希望此人能如自己所愿……”

思及此处，响叮叮竟鬼使神差开口说道：“以我所愿，我只盼她风标才器，身有百技之才，如此那便叫她……标儿……”

响叮叮百般思绪，实难言喻，却忽感怀中一空，眼前之景皆模糊起来，风雪人影，处处看不真切；茫茫前路，不知去往何处……

继续前行，响叮叮刚前行几步，眼前忽又一晃，再凝神时，已身处璇女峰上，璇女派中。响叮叮此时静坐屋外，望向不远之处，可见一窈窕少女，戏乐玩耍，那便是尚且无忧无虑的筠儿……

“如此说来，我所见之景应是昔日师姐所见……”响叮叮正思量间却见筠儿回身望来，面上笑意盈盈继而跑动几步，言笑晏晏扑向自己所在之处………

响叮叮忙站起身伸手一接，立时便被筠儿扑了个满怀。

只见筠儿紧紧抱住自己腰身，猛地抬头笑道：“嘻！筠儿已玩乐足矣，不知今日师姐要教筠儿些什么？”

“嘶……你这抬头一撞，倒叫我知晓你脑袋结实……今日且教你修习音律……”

“是筠儿莽撞了，还请师姐宽恕？想必师姐早已做好准备，要教筠儿修习音律…筠儿闻言喜笑颜开，似是跃跃欲试，便要拉着响叮叮前往琴房……”

“忍耐疼痛，随同前往……”

响叮叮虽有诸多思绪，此时脚下却不由自主，缓步随筠儿而去，沿途只见璇女峰景色依稀，应是旧时之景，筠儿一路絮絮数言，亦未曾停下……

“师姐好似生来便擅长弹琴，我虽听得恍惚，却觉得，自己应是也听懂了古人曲中情怀，嗯……我虽也想同师姐一般，却恐没有这种天分，若是另外修习吹笛，或许……”

“或许……？”

筠儿眼波一转：“或许，便能与师姐一同奏乐，琴笛相和，高山……高山流水，岂不优美？

“说不准，我与师姐共奏之曲，亦能得世人传为璇女之佳话呢……”

筠儿此时所言，竟与日后情景极为相似，又截然不同！响叮叮思及自己日后所见，心中不免几分唏嘘，此时却如附身他人，仍是温声道：

“筠儿所言甚是，只是你修习尚浅，今日还是先从琴乐之理学起……”

“自然自然，今日师姐主意已定，我未有不从！”筠儿又再嬉笑言道，眉目之间，颇是雀跃，待得两人入得琴房坐定，方才收敛几分，乖巧以待。

响叮叮虽不知璇女派中，日常究竟如何修习投课，此时却忽地福至心灵，启口便是谆谆教诲，耐心教习筠儿音律法则。