最后剩下的这名老者指了指自己身边空出的座椅，向斐纳斯和亚索斯打了个招呼，“一起过来坐椅子上聊吧。”

“亚索斯，这位是雷泽卡恩大师，你以后每天晚餐后我都会带你来这里学习，那些老头都说我族的这一座分驻地上大概只有他能教你了。”斐纳斯坐下后拍了拍亚索斯的肩膀。

亚索斯挠了挠脑袋，问道：“那我跟雷泽卡恩大师学什么？”

雷泽卡恩看着亚索斯，笑道：“亚索斯，真理的海洋浩瀚无边，我们接下来要进行哪些内容的学习不必着急。我们现在可以对一些你先前遇到的问题一起来讨论。”

雷泽卡恩将身前沙盘上的符号用木板抹去，“有人跟我谈论过你的问题，现在我问你，你还记不记得你以前说过一加一等于一加一的事情？”

“我记得。”亚索斯小声答道。

“那么当时老师是怎么提问的，还有谁回答过问题，你是第几个回答问题的，你还记得吗？”雷泽卡恩在沙盘上比划了起来，写下了一些符号。

“记得记得。”

“能和我说说吗？”

亚索斯回想了一会，道：“当时洛非德林老师说，我们拿了一个石头后又拿了一个石头，这时候我们就有了两个石头，所以一加一得几呢。他让林凯先回答，林凯说得二。老师第二个问我，我觉得老师可能想要不同的答案，就回答了得一加一。后来老师又问了别人，他们都说得二。”

“那你为什么觉得一加一得一加一是答案。”雷泽卡恩笑着问道，手上也停止了比划。

亚索斯缩了缩脖子，“因为我觉得那两个石头不是同一个石头，所以我们拿到的石头是一个石头和另一个石头。”

“那如果两个石头长得完全一样呢？”

亚索斯小手一挥：“那也是放在不同地方的两块石头。”

“哈哈哈。”长出一口气之后，雷泽卡恩笑了起来，“好，好，好。”随后他收起笑容，转身面向亚索斯，道：“那么，亚索斯你想一想，为什么大家认为一加一得二？一加一得二又有什么意义。”

亚索斯点了点手指：“是不是因为他们都是石头，两个石头读起来比一加一个石头方便？”

“或许是，不过两个石头确实比一加一个石头方便，三个石头更比一加一加一个石头方便得多。而真理的海洋大到我们穷尽一生也难以说自己掌握了一角，所以更需要与人合作交流学习。而与别人交流需要讲得清楚，讲的东西要方便听进。所以我们学习知识，自己明白以后，是不是也应该多想想别人是怎么理解的。”

“我的思想太过超前，常人无法理解。”亚索斯仰天一叹，“就好像独赏满庭芳，花香泪两行。落瓣无人感，隅人怎知叹。唉。这。。。。”

“雷泽卡恩大师，你看这天色不早，我先送亚索斯回家，明天再聊。”不待雷泽卡恩答复，斐纳斯一把捞起亚索斯，一闪就离开了院子。

“这两小鬼。”大师张了张嘴又合上，真是像到骨子里去了。理了理衣袍，雷泽卡恩走出屋子，望着漫天繁星怔怔出神。