正准备跳转到主页，播放的短视频就吸引了余晴的注意。

一对双胞胎即将出世，剖腹产前的家庭会议上，大家认为女孩可以多照顾男孩，决定先拿她出来，赋予她姐姐的名义和随后需要承担的义务。几年后，小女孩对这种身份提出了质疑，在一个晚餐时间，她终于爆发，无数遍地对自己母亲哭诉：“你不喜欢我了！”

视频内容转眼就看完了一半，可是上面所播放的就是王甜的家庭情况，余晴赶忙翻开评论，才知道这是一个纪录片，综合王甜所述，王甜正是视频中的主人公姐姐。

视频还在继续播放，博主继续分析：

妈妈动不动就和弟弟说悄悄话，妈妈光向着弟弟，妈妈老出坏主意，通篇看下来，直接矛盾都是姐弟间发生的，但是在爸爸归家前，矛盾箭头指向弟弟，爸爸归家后，矛盾箭头指向了妈妈，转变的契机是什么，是爸爸归家前后，家里话事权的转移。

姐弟矛盾越演越烈，妈妈提出爸爸多参加育儿的需求，爸爸肯定是看见了，也听懂了，但是他选择回避了妈妈提出的请求。

上位者约束下位者，下位者向上位者提出需求，从这个行为互动中，可以清楚的看到王甜家的权利结构。

姐姐向妈妈提需求，妈妈向爸爸提需求，弟弟向妈妈提需求，同时也能威胁姐姐，毋庸置疑，父亲是权利中心，母亲是父亲不在家时的权利代理人，本应同处被约束范畴的子辈的王甜和弟弟，却因为上位者的偏爱，生出了阶级。

而作为权利代理人的妈妈，再爸爸上台后也只能退居二线，矛盾只在弟弟、姐妈妈间发生，爸爸被放在了裁判者的绝对高度，只有他在旁观。

父母偏心弟弟的同时又要求姐姐无条件接受，成为乖巧的女儿，姐姐的反抗被视为欠缺教育，加之男主外的刻板印象，催生了丧偶式育儿，导致育儿人手不足，这三方面的因素，造成了姐姐看上去需要被教育的局面，归根到底都是女性失权环境下，重男轻女和刻板印象导致。

其实面对姐弟矛盾，家中四人都或明或暗地提出了自己的解决方案。

姐姐无疑反复多次提及，姐姐的解决方案是让妈妈不再偏心弟弟，妈妈则是，否认了偏心地事实，但提出了共同育儿的方案，爸爸的态度可以在多次回避妈妈的请求中窥见。

妈妈说东，爸爸答西，是传说中的直男听不懂话吗？并不是，爸爸不能去深究问题发生背后的原因。

因为究来究去，要究到自己头上，一个更简单的方法摆在他面前，那就是让姐姐乖。

只要姐姐乖，她就会让着弟弟，只要姐姐乖，她就不会嫉妒更加被妈妈爱着的弟弟，只要姐姐乖，自己就不需要投入更多的时间，在孩子的教育上，只要姐姐乖。

姐姐是家庭中的外人，将矛盾转移到外人头上，爸爸就能成为家庭矛盾中的局外人。

至于弟弟，姐姐的方案会降低自己受到的偏爱，妈妈的方案会让自己受到更多的管教。

爸爸的方案不但能打压与自己争锋相对的姐姐，还不损现有利益，在爸爸妈妈的撑腰下，你这样全家人都不喜欢你。

打了姐姐后也是，谁让你说妈妈的，一个威胁一个惩戒，本身就是对姐姐行为的约束。

弟弟与提出简单粗暴解决方案的爸爸，不谋而合。

现在来看，姐姐和妈妈的行为是正相关的，而弟弟和爸爸的行为是负相关的

即使母女之间存在着看似最激烈的矛盾冲突，但从各自的需求来看，她们依旧被性别划分到了同一阵营。

争取女性权益对她们都是有益的。