返回夜访办公室:第二节 成长的抉择(2 / 2)夜闯办公室首页

芳芳老师(回忆中):“我知道,玩具对你们来说很重要,但我也希望你们能理解,学习是现阶段最重要的任务。我希望通过严格的管理,让你们养成良好的学习习惯。”

场景四:办公室现实时间

芳芳老师(回到现实):“所以,我决定给你们一个机会。不是再次把玩具还给你们,而是给你们一个参与班级管理的任务。比如,负责监督课堂纪律,或者组织一些有益的活动。”

三人(惊喜):“真的吗?谢谢老师!”

场景五:教室及后续活动

(在接下来的日子里,刘海、郭子、褚阳积极参与班级管理,不仅自己的学习成绩有所提高,还带动了班级的整体氛围。)

(一次班级活动中,三人精心策划了一场关于“诚信与责任”的主题班会,赢得了师生们的一致好评。)

结尾:办公室日内

(活动结束后,三人再次来到芳芳老师的办公室,这次是带着满满的成就感和自信。)

芳芳老师(赞许):“看到你们的成长和变化,我感到非常欣慰。记住,人生路上总会有挫折和错误,但只要我们勇于面对,积极改正,就能不断前行。”

三人(齐声):“谢谢老师,我们会的!”

(三人相视一笑,走出办公室,心中充满了对未来的期待和信心。)