返回为中秋活动做准备(1 / 2)给过去的我,一点点震撼首页

随着中秋佳节的日益临近,空气中仿佛都弥漫着团圆的气息。李娇娇满心欢喜地将精心制作的中秋亲子活动海报,小心翼翼地粘贴在学校大门最为显眼的地方。那海报色彩斑斓,图案生动有趣,上面详细地介绍了亲子活动的时间、地点和精彩内容。

这天,阳光洒在校园门口,家长们陆陆续续送孩子来上课。李娇娇目光敏锐地看到许多家长正站在海报前驻足观看,她的心中涌起一阵喜悦,连忙迈着轻快的步伐主动走上前去。

李娇娇脸上洋溢着热情的笑容,声音清脆地说道:“各位家长们,您们好。您们都看到我们的中秋亲子活动海报了吧?”

家长们纷纷转过头来,回应道:“嗯,看到了,这个活动看起来挺不错呢。”

李娇娇的眼中闪烁着兴奋的光芒,她迫不及待地介绍道:“是呀,这次活动我们可是花了很多心思准备呢。这次活动有汉服展示区,能让孩子和家长感受传统服饰魅力;还有画花钿、放河灯等活动增加亲子互动。传统游戏区域和美食区更是精彩,让大家在玩乐中学习传统文化,品尝传统美食,一定会给大家留下一个难忘的回忆。”

一位家长好奇地问道:“那活动具体在什么时候呢?”

李娇娇耐心地回答:“活动定在本周六,早上 9点开始。地点就在幼儿园的大操场。到时候您们可一定要带着孩子来参加呀。”

家长们微微点头,神色中透露出一丝认真,回应道:“好的,我回去和家人好好商量一下。毕竟中秋佳节,大家也都希望能一起度过一个有意义的时光。”

李娇娇赶忙补充道:“这个活动真的很有意义呢。中秋佳节,本就是团圆的时刻。通过这个活动,孩子们不仅能够亲身感受到浓厚的节日氛围,如同沉浸在一个充满传统魅力的世界里。而且,还能极大地加强亲子之间的沟通和交流。您想想,平时大家都很忙碌,很少有这样专门的时间来和孩子一起互动、一起玩耍。在这次活动中,家长和孩子们可以一起参与亲子游戏,共同面对挑战,一起收获成功的喜悦。并且,我们还为参加活动的家庭准备了小惊喜哦。这些惊喜会给大家带来更多的欢乐和感动,让这个中秋更加难忘。”

家长们听了,纷纷露出期待的神情。有的家长眼中满是憧憬,仿佛已经看到了活动当天的欢乐场景;有的家长微微扬起嘴角,似乎在想象着和孩子一起度过的美好时光。他们说道:“听起来真不错,我们一定安排时间参加。毕竟这样的活动机会难得,我们也不想错过和孩子一起创造美好回忆的机会。”

李娇娇听到家长们纷纷表示尽量安排时间参加亲子活动,心中涌起一股难以言表的喜悦和欣慰。她的脸上绽放出灿烂的笑容,那笑容如同春日里最娇艳的花朵,明媚而动人。

她激动地双手微微颤抖,眼中闪烁着兴奋的光芒。李娇娇连连向家长们点头致谢,说道:“太感谢各位家长了!相信这次亲子活动一定会成为大家难忘的回忆,我们老师也会全力以赴,把活动办得精彩绝伦。”

李娇娇看着家长们热切讨论亲子活动的场景,心中满是感动。但她也清楚,不能让家长们因为在这里交流活动而耽误了自己的工作。于是,李娇娇脸上带着温暖的笑容,语气轻柔地说道:“各位家长们,上课时间快到了,大家先去忙自己的工作吧。请放心,我们精心策划的这次中秋亲子活动特意安排在了周六,绝对不会耽误大家的上班时间。我们希望每一位家长都能在不影响工作的前提下,尽情地享受与孩子们在一起的欢乐时光,共同度过一个温馨、难忘的中秋佳节。”

一位家长点点头说:“那真是太好了,既不耽误工作,又能陪孩子参加这么有意义的活动。”

另一位家长也附和道:“是啊,老师们想得真周到。那我们就先去忙了,期待周六的活动。”

旁边的家长接着说:“对,周六一定带着孩子好好玩一玩。”大家纷纷和李娇娇道别,然后各自去忙自己的事情了。

李娇娇迫不及待地想要把这个好消息分享给其他老师们。她转身快步走向办公室,一路上脚步轻快得仿佛要飞起来。一进办公室,她就兴奋地喊道:“各位老师们,家长们对亲子活动很感兴趣呢,好多家长都说要尽量参加!”

张老师最先回应,脸上满是喜悦:“真的吗?那太好了!看来我们的努力没有白费。”

陈老师也笑着说:“是啊,之前还担心家长们没时间参加,这下可放心了。”

周老师接着道:“那我们得把各个环节再仔细检查一遍,确保活动顺利进行。”

李娇娇点头道:“没错,我们一定要把这次亲子活动办得精彩绝伦,让家长和孩子们都留下美好的回忆。”

大家纷纷表示赞同,办公室里充满了对即将到来的亲子活动的期待和热情。

不一会,老师们意识到上课时间临近,纷纷准备赶去自己的班级。张老师快速整理了一下手中的教案,对大家说道:“那我们赶紧去各自的班级吧,可不能让孩子们等太久。”

陈老师也一边拿起教具,一边回应道:“对,我们得保持良好的教学状态,给孩子们上好课。

其他老师也点点头,和大家一起走出办公室。

李娇娇深吸一口气,调整好自己的情绪,准备投入到接下来的教学工作中。

张老师和李娇娇为了能让小朋友们更加深入地理解中秋这个传统节日所蕴含的丰富含义,两人共同决定在这堂课上教小朋友们一首《中秋》的儿歌。希望通过这首儿歌,以一种生动有趣的方式,让孩子们在欢快的旋律和朗朗上口的歌词中,领略中秋佳节的独特魅力,感受团圆的温暖以及传统文化的深厚底蕴。

张老师微笑着站在讲台上说道:“小朋友们,今天我们来学一首非常好听的《中秋》儿歌,好不好呀?”

孩子们立刻兴奋起来,纷纷拍着小手回应道:“好!好!”一双双明亮的眼睛里满是期待。有的孩子迫不及待地从座位上站起来,小脑袋左右晃动着,仿佛已经迫不及待地想要开始唱歌了。

张老师微笑着看着孩子们那充满期待的眼神,缓缓走到教室一角,轻轻地打开了电视。随着电视屏幕的亮起,张老师熟练地操作着遥控器,很快找到了那首《中秋》儿歌的播放资源。她转过身来,对着孩子们说道:“小朋友们,现在呀,我们先来静静地听一遍这首非常好听的儿歌。”

孩子们立刻安静下来,小眼睛紧紧地盯着电视屏幕。电视里传出清脆悦耳的音乐声:“月儿圆,月儿圆,月亮上面有神仙,玉兔嫦娥住里边,桂花树下荡秋千,中秋时节能看见。月儿圆,月儿圆,共赏月儿盼团圆,月儿圆,月儿圆,月饼香香又甜甜……”孩子们听得入了神,有的微微张着小嘴,仿佛被这美妙的歌声所吸引;有的轻轻晃动着小脑袋,跟着节奏轻轻摆动;还有的双手托着下巴,眼睛里闪烁着好奇的光芒。

听完一遍歌曲后,张老师和李娇娇开始一句一句地教小朋友们唱歌。张老师唱一句,小朋友们跟着学一句。“月儿圆,月儿圆。”张老师声音温柔。小朋友们奶声奶气地重复着,虽然有些发音还不太准确,但认真的模样十分可爱。李娇娇则在教室里走动,纠正个别小朋友的发音。

突然,小男孩陈简诚举起手来,大声说道:“老师,月亮上真的有神仙吗?”张老师笑着回答:“宝贝,月亮上有没有神仙我们不知道哦,但这是一种美好的想象呢。”陈简诚似懂非懂地点点头,又继续跟着唱起来。

接着,另一个小女孩林溪悦跑过来抱住李娇娇的腿,说道:“老师,我也想在桂花树下荡秋千。”李娇娇温柔地摸摸小女孩的头,说:“等中秋节的时候,我们可以一起想象在桂花树下荡秋千哦。”

唱到“月饼香香又甜甜”这句时,一个小胖子张童童忍不住舔了舔嘴唇,嘟囔着:“我想吃月饼。”旁边的小朋友听到了,都哈哈大笑起来。张老师连忙说:“宝贝们,等中秋节的时候我们就可以吃到香香甜甜的月饼啦。现在我们先好好唱歌。”

孩子们在张老师和李娇娇的带领下,继续认真地唱着儿歌。他们的歌声充满了整个教室,仿佛把大家都带入了一个充满中秋氛围的童话世界。

随着歌曲的不断重复,小朋友们的演唱越来越熟练,声音也越来越整齐。他们的小脸上洋溢着喜悦和自豪,仿佛完成了一项了不起的任务。张老师看着孩子们的进步,心中满是欣慰。她和李娇娇对视一眼,都从对方的眼中看到了对孩子们的喜爱和赞赏。