牛副校长清清嗓子，抬手看看手腕上的手表，说：“时间到了，现在开会。今天的会议参加人员是校领导、三个年级组的组长、各学科教研室的主任和骨干教师以及老中青三个年龄段的教师代表，会议重点主要是听取各年级组和教研室摸底以及推荐参加我们YC县和邻武县联考带队老师的情况，然后在校长办公扩大会上大家表决决定。现在先请三个年级组组长依次汇报摸底情况，按照一二三年级的顺序开始。”

……

我用眼睛扫描着整个会场，发现语文学科教研室来了四位老师，一位是教研室主任李老师，还有老教师刘老师，还有年轻的魏老师，在就是我，算是青壮年教师代表吧。

我看别的学科的也差不多都是四位教师代表的样子，只有体育来了两位教师，朱老师就是其中之一。

自己有意无意的看看窗外，樟树一身的绿叶，显得郁郁葱葱，一些新长出来的嫩叶带着淡淡的黄色，显得很娇嫩似的。

会上大家说的内容我渐渐不怎么关心了，心想，我就是个凑数的，因为下午没有课被抓“壮丁”一样被安排来“听会”的……

正在开小差的时候，一个名字闯入我的耳朵“…王先文老师，他年富力强，是很实践有经验的…”出于对自己名字的敏感，我一下子来了精神，听了一会弄清楚了怎么回事，原来是语文学科教研室主任李老师推荐我带队参加联考。虽然有点意外，但想可能从年龄上讲，我比较合适，不老也不年轻。

不过，就在这时，会议室里传来了不和谐的“杂音”，听不太清楚，只是一阵小声的传来“测试成绩倒数第三也能带队…”

听到这里，我的脸红一阵白一阵，又感觉热热的有点发烫，像发烧一样。真的体会到了“无地自容”这几个字的真正含义和感受了，如果地板上有个洞够我钻进去的话，我真想立马钻进去。

牛副校长的声音响起了，说：“王先文老师，现在请你谈谈自己的看法和想法。”

我站起来说：“各位校领导好，我首先感谢教研室对我的信任，不过在推荐我之前也没征求我的意见。我想自己在上次全校的专业测试中，在语文老师类别中排名倒数第三，就凭这一点我也没有资格代表学校带队参加联考……”

“我申明一点，上次的测试只是一个测试，结果如何运用我们还没有研究好，目前请大家不要和现在的工作关联起来。”罗校长突然插话，打断了我的发言。

我站在那里不知道还想表达什么，这时牛副校长示意我坐下来，我顺势就闭嘴坐了下去。

真是不吐不快，我自己把自己排名倒数第三的事情说出来以后，感觉一下轻松了许多。没有那种被什么压迫住的感觉了，连呼吸都顺畅了一些。

再这样下去，我会不会在学校连头都抬不起来了？

不想这时杨组长却为我说话了，他的声音传进我的耳朵：“我认为王先文老师带队比较合适，首先是老牌大学毕业的，专业知识比较扎实，其次是年龄刚刚好……”

我向杨组长投去了感激的目光，但他只顾着自己说话，没发现我正专注的看着他。我想是不是因为我现在是初三年级组的成员，所以他才为我说话，因为我被贬低的话他脸上也没光。又或者，他是不是出于别的什么目的，在用这种方式拉拢我，向我示好呢。或许又是………我感觉自己怎么变得越来越复杂了，没有了初来学校工作时的那份单纯。

我当初大学毕业分配来学校的时候，把一切都想象的很美好。想着靠自己努力，上课教好学生，自己也许还能步步高升，当上教研室主任，当上年级组组长，当上政教处主任，当上副校长，甚至……但现实就是现实，没有因为我的想法而改变，也没有因为我的努力而改变。