人体的血液只需流出三分有一，脆弱的生命便不复存在，然而到底还是有些韧性，待鲜血流出这个“一”，需要多久一个时间，而这段时间里又有多少个一分一秒。

安柏乐决定自己在什么时候死，那就决定了女孩将在什么时候活。

既然如此，何不现在就死。

这把刻刀有些小巧，削木头可以，但是割肉便不利索，自己怕疼，只求一击致命，否则在疼痛与自我保护机制下，便难以第二次。由此看来，需利刃穿心。

但是动手时却颓然了。

不是恐惧，而是无感，这样结束，有些平淡，或者说……转眼看向女孩，不不，自己这么做是为了救人，那么无论如何都是好的。

但是，部落的人们不需要自己救，女孩也不需要自己救，自己这么做不过是把自己的正义强加给别人。

安柏乐突然觉得部落的手持武器的人们很可怜，女孩也很可怜，在自己的破坏下不得安宁。

于是便陷入了等待，却不知道等待什么。

在无聊之中，安柏乐不禁想到在医院输水的那段日子，进而又想到当时因为忘了吃早饭而闹肚子，不断地将思绪拉回，又不断重新蔓延思绪，转瞬之间陷入了彷徨，可连彷徨也不能，他又只能将思绪拉回。这一切单调重复，好似是对曾经荒废时间的惩罚。

那些将死之人在弥留最后之际，想到了些什么又看到了些什么，安柏乐并不知道，不过他觉得自己马上就要知道了。

他用自己的一生诠释了一个道理，这个道理他早已懂得。

“对与错，没有必要分的太清楚。”

如果他再早一点懂得，大概就早两三年，也许结果就会不一样吧。在这个世界上，人们用文字编造出各种条条框框，他则用行动一一诠释，只不过他太分是非，太分对错，或者说，是有些固执了。

他回想起一个夏天，那个夏天的雨就像女人的心情一样多变。那时他还小，有些胆怯地敲响办公室的门，他告诉老师女同桌抄写了自己的作业，老师脸上的笑容他现在还记得：

“那么，你就让让她，不可以吗？”

“这样的话，她就不会思考了，学习会变差的。”他不暇思索地答道。

天真烂漫，可爱可笑，若是他能一直这样愚笨，那么也好。可惜不能，他注定无法愚笨的，人们会在孤独中成长，然后在孤独中寻求答案，他注定孤独的品格决定他注定会获得象征禁果的智慧。

当他获得智慧时，也就注定他无法没有私心去履行这些条条框框，于是，当他再去诠释这些规则的时候，也就象征着命运对他有所亏欠。

他又回想起小时候，老师在讲台上讲过的一句话，那次是风很大的秋天，落叶乱飞，刮打在玻璃上，稚嫩的学生被窗外的景象吸引，并不留心老师的故事：

“一个坏人，如果做了一辈子的好事，那么，他就是好人。”他记住了。

这就是他的把戏，也可以算作是他的表演：将地上的垃圾捡起丢进垃圾桶，在没人的时候等着红灯变绿……一个得不到任何回报这样的好人，如果这样的好人得不到任何回报，那也就象征着规则之间的漏洞。