青春之恋（长篇小说）张宝同 2024.2.12

罗秀清从公社潘副书记那里拿来了一篇样稿，想照猫画虎把茶山九队的事迹材料写出来。

可是，她从当天下午就一直坐在办公桌旁，对着那些方格稿纸在冥思苦想绞尽脑汁，可是，直到现在连一页纸都没写满。

她觉得这活真是不好干，如果是什么体力活或是农活，她随便到哪个队里叫上几个人突击一下就行了。

可是，这种活就是叫再多人都没得用。

她不晓得把人家那篇借来的材料看了多少遍，想能照猫画虎照着葫芦画瓢。

可是，看着人家的文章文笔清新，前后连贯，人物鲜活，事迹感人。

自己费了九牛二虎之力，写出的内容却是平平淡淡，毫无新意。

原来照着葫芦有人能画出瓢，有人却画不出瓢。

就像看着别人的画画得好，可是，让你来画就画不了了。

她就想难怪公社宣传干事的职位到现在还在空着，原来这碗饭真是不好吃！

正在她头疼脑涨之际，黄耀辉突然来到了她的屋里，问，“秀妹子，在写么子？”

罗秀清说，“你们不是放假了？”

黄耀辉说，“春耕春插已经结束了，我们学校昨天就开始上课了。”

罗秀清点了点头说，“时间过得好快呀。”

黄耀辉朝她写的东西看了一眼，说，“在写先进事迹材料？”

罗秀清放下钢笔，用手敲了敲脑壳，痛苦地说，“可不，是九队的先进事迹材料，是要往县里上报。我说我写不了，可是，水书记硬是要把这任务压给我，这不是在要我的命？”

黄耀辉说，“这是公社宣传干事做的事，怎么让你来写？难道公社就没得人写？”

罗秀清唉声叹气地说，“公社哪有什么宣传干事？”接着，又说，“要不，你来帮我写？”

黄耀辉笑了笑，说，“我要是能写，还会待在这里当老师？你又不是不晓得，我最不喜欢写作文。”

但他却说，“不过，我可以帮你找人来写。”

罗秀清马上问道，“找谁？”

黄耀辉说，“陈杰，就是下到九队的那个知青伢子。”

罗秀清用疑虑的目光看着他，说，“你如何认得他？”

黄耀辉说，“前几天，我从路上走过，见他在田里插秧，就跟他打招呼，问他叫么子名字。他说叫陈杰。我听红花中学的黄老师说过陈杰，还让陈杰组织知青跟他们进行篮球比赛，可是，后来听说黄书记不同意，也就没得赛成。”

“我给他说我是茶山小学的老师，他听着就从田里上来，跟我在路边说了好久。昨天晚上，我把他叫到了我的屋里，两人一直聊了好久。”

罗秀清说，“可你如何晓得他会写文章？”

黄耀辉说，“我听他说话蛮有水平，不管是古今中外的事，没得他不晓得的。而且我听他说他在上学时语文水平一直都是全班最好的。”

罗秀清马上高兴起来，说，“那你把他叫来，只要他能把这文章写好，我请你们两人吃咸鱼米饭。”

黄耀辉说，“那好，我这就去找陈杰。不过，见到黄爹，我就说是你让我这样做的。”

罗秀清说，“没得问题，反正这文章也是给他们九队写的，黄爹肯定会全力支持。”

黄耀辉去找陈杰了。

罗秀清给自己倒了杯茶，然后把自己写好的那页稿子撕下来一揉，塞进了抽屉里，免得让陈杰见了笑话。

她一边喝着茶水一边在想着：自己的命真是蛮好，每次遇到困难时，总会有人相助。就像一个漂亮的女人，但凡遇难，总会有英雄出现。

但是，她还是对陈杰是否能胜任这项工作很有疑虑，因为这种文章并不是一般高中毕业生就能写。

她也是高中毕业，可是，高中阶段的作文只有记叙文和论说文的写作，而这种经验材料则属于公文范畴。这还都是她听潘副书记说的。

不一会，陈杰来了，打着赤脚，袖子和裤脚都挽得很高，显然，他是刚从田里过来。

一见到他，她就觉得有股清新的气息迎面扑来，感觉心里豁然地畅快起来，脑袋也不再发疼了。

她用那种欣喜的目光在看着他，却一时不知该跟他说啥话。

黄耀辉对罗秀清说，“秀妹子，我把陈杰带来了，有事，你就对他说。”

她马上从椅子上站了起来，朝着他说，“不好意思，公社要把你们九队的先进事迹推到县里，但这事迹材料没得人会写，黄耀辉说你会写，所以，就让他把你叫来了。”

陈杰一听，马上就说，“可这种文章我从来都没得接触过。”

罗秀清说，“可黄耀辉说你蛮会说话，还说你语文水平蛮高。”

陈杰赶忙摇头，说，“说话和写文章是两码事。没上过学的人也会说话，可是，写文章就不一样了，你这文章是要往县里上报，就必须要写得很好。”

黄耀辉对陈杰说，“小陈伢子，你莫要谦虚，你的水平完全可以写出这种文章。这是给秀妹子帮忙，也是给你们九队帮忙。”

陈杰犹豫了一下，说，“那我就试一试。不过，你要给我拿一份样本出来，让我看看这材料是什么样子，该如何去写。”

罗秀清马上把从潘副书记那里借来的事迹材料拿给陈杰，说，“这是我从公社潘副书记那里借来的，你可以参考一下。”

陈杰坐在椅子上，把那份事迹材料细细地看了一遍，然后拿起话筒给哥哥打电话。

电话接通了，他说，“哥呀，我们队里要写一篇上报到县里的先进事迹材料，你看这种文章如何写？”

哥哥回答说，“这种文章我也没写过，不过我有个朋友，他的文笔很好，你给他打个电话，就说你是我老弟，有问题你问他。你记一下，把电话打到县邮政局办公室，他姓秦，就叫他秦主任。”

陈杰说，“好，我知道了。”

这时，他才意识到哥哥才是初中毕业，文化水平还不如自己，但是，哥哥却能给他想别的办法。

他拿着电话要接线员给他接通县邮政局办公室。

电话接通了，他说，“请麻烦帮我找一下秦主任。”

对方说，“我就是，你是谁？有么子事？”

陈杰说，“我是陈康的老弟，我有个事情想请教你。”

秦主任说，“你是陈杰？我认识你，我还在你屋里吃过饭。”

陈杰说，“太好了，秦主任，我要写一篇我们生产队的先进事迹材料，要报到县里。可是，我不知道这种文章如何写，你给我说一下，该如何写。”

秦主任说，“写先进事迹必须先进行采访，对采访的材料进行整理和归纳，不同的内容要分成段落来写，事迹要真实鲜明，文字要朴素简要，观点和提法要恰如其分，整篇文章要有说服力和感染力。”

陈杰说，“要不，我把这材料拿回家写，遇到问题，我就去找你请教？”