我给“说文解字”加上引号，说明我有自知之明，我没有这个水平，也没有认真研究过这个科目。我媳妇以为我是读过书的，也爱读书，于是拆“巨资”给我买过一套完整的《说文解字》，我翻过几页，然后觉得《康熙字典》或者是《说文解字》，都属于工具书，似乎缺少了点浪漫主义色彩。

当然，我在这里谈论“字”，也仅限于简化后的汉字，你要我往上捯饬“甲骨文”、“大篆”、“秦隶”、“汉隶”等，我也只能送你一个字，呸！所以，你就当看个乐呵就行，千万不要较真。

小儿子今年三岁半，得益于妈妈的引导与鼓励，或许也是对中国汉字有一定的天赋，零零散散认识超过500多个字，有事没事就喜欢问这个字怎么写，那个字什么意思。

今天一家人去吃饭的路上，在车上就突然又聊起来，儿子问“男人”的“男”字怎么写。当时，我和他娘俩聊的正开心着呢，思维活跃度估计也正好够，一想这“男”字不就是一个“田”字，下面一个“力”字么？这拆开不正好就是说一个男人在田里面卖力劳动？这多好玩呀。抛开“女权”不谈，大致也反映出我们作为一个传统的农耕文明大国，男人以前就是在田里劳作养家糊口，现在也是比较普遍，男人在外努力工作养家糊口。回家后我查了查，《说文解字》大致也是这个说法，于是我默默为自己点了个赞。当然，这个“男”字会意的还是比较明显，稍加注意大家都能想到一起去。

儿子接着又问了一个字“女”，一把就给我拿捏住了，倒不是说往甲骨文上去倒腾不能解释这个字，难就难在如何对一个三岁的孩子去解释这个“女”字。我想了半天，就联想到“妈”字上去了，就觉得这个“妈”字挺值得琢磨。

“妈”字，左边是女子的“女”，右边是个“马”，我起码想到了四种现代意义上关于“妈”字的解释。